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Rutas Literarias
| Evaluación de diagnóstico
Evaluación de diagnóstico
Curso on-line de evaluación
de diagnóstico para el profesorado:
Primera tanda: 27 febrero -
20 de marzo
Segunda tanda: 23 de marzo - 18 de abril
Evaluación de
diagnóstico 2º ESO
MARTES 21 DE ABRIL
10,15-11,50:
Comunicación lingüística: Castellano (comprensión oral, comprensión
lectora y expresión escrita)
11,50-12,20: PAUSA
- RECREO
12,30-13,20:
Cuestionario de contexto del alumnado
MIÉRCOLES 22 DE ABRIL
08,15-09,50:
Competencias Matemática y Conocimiento en Interacción con el mundo
físico
09,50-10,10: PAUSA
- RECREO
10,15-11,50:
Comunicación lingüística: Idioma (comprensión oral, comprensión
lectora y expresión escrita)
VIERNES
24 DE ABRIL
12,30-14,00:
Comunicación lingüística: Castellano ( expresión oral)
LUNES 27 DE ABRIL
08,15-10,00:
Comunicación lingüística: Lengua extranjera ( expresión oral)
Para
más información sobre la evaluación de diagnóstico, haz clic
aquí
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Rutas Literarias
Tras tres cursos intentándolo, el proyecto
presentado por nuestro Colegio para participar en el Programa "Rutas
Literarias" ha resultado seleccionado. La relación de centros
asturianos seleccionados, así como las fechas y los destinos, aparece
a continuación:
| CENTRO |
LOCALIDAD |
RUTA ADJUDICADA |
FECHA |
| IES de Villaviciosa |
Villaviciosa |
La Rioja |
14-20 abril |
| IES Santa Bárbara |
Langreo |
Castilla La Mancha |
20-26 abril |
| IES La Ería |
Oviedo |
Castilla La Mancha |
4-10 mayo |
| CPEB Cabañaquinta |
Cabañaquinta |
Navarra |
10-16 mayo |
| CPEB de Ribadedeva |
Colombres |
Andalucía |
24-30 Mayo |
| Colegio La Milagrosa |
Gijón |
Andalucía: Poetas del 27 |
31 mayo-6 junio |
El Programa "Rutas Literarias" se trata de un
programa en el marco de desarrollo de acciones de Cooperación
Territorial entre Comunidades Autónomas, que contribuye al fomento de
la lectura, la Educación en Valores basada en el respeto, la
tolerancia y la autoestima, a través de las relaciones, la
comunicación y la convivencia entre escolares, favoreciendo el
conocimiento y aprecio de la riqueza natural y cultural de las
distintas comunidades.
Objetivos
La actividad tiene como objetivos principales:
-
Desarrollar el hábito lector.
-
Ser un recurso didáctico que pretende
complementar la formación que se imparte en el aula.
-
Divulgar el patrimonio cultural de la Comunidad
Autónoma visitada a través del contacto con los lugares que han
servido de inspiración a la narración leída y/o al autor destacado.
-
Fomentar la convivencia y cooperación del
alumnado, respetando las diferencias culturales, lingüísticas, etc.
de las comunidades participantes.
-
Crear hábitos de valoración y respeto al
patrimonio y el medioambiente.
Destinatarios
El Programa va dirigido al alumnado de 3ª y 4º de
ESO.
Tienen preferencia los procedentes de zonas rurales
y periféricas de las ciudades.
Organización y procedimiento
-
Durante tres semanas, Asturias recibe 6 grupos de
20 a 24 estudiantes cada uno y dos profesores/as por grupo.
Simultáneamente 6 grupos asturianos y sus respectivos profesorado,
visitan otras Comunidades autónomas.
-
Durante una semana tres grupos de escolares y sus
respectivos profesores/as, de diferentes procedencias, conviven y se
relacionan, conociendo la Comunidad Autónoma.
-
Es una actividad subvencionada en su totalidad:
traslado, alojamiento, comidas, etc.
Más información en
http://www.educastur.es/index.php?option=com_content&task=view&id=2216&Itemid=87
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