ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y COMPLETARIAS GENERALES DEL COLEGIO

Actividades complementarias y extraescolares

Curso 2008/2009

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS GENERALES DEL COLEGIO

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS GENERALES DEL CENTRO

Inter olimpiada escolar: C. P. Alcalde Próspero M. Suárez (Riosa) y C. P. Horacio Fernández Ingüanza (Morcín)

Amagüestu.

Antroxu.
Convivencia de fin de curso.

Amagüestu.

Esta actividad se realizará en el Centro el día 10 de noviembre
Participarán todos los alumnos del centro.

Objetivos:

1. Mejorar el conocimiento e investigación del legado lingüístico y cultural asturiano.
2. Fomentar actitudes de respeto y corresponsabilidad individuales, en la comunidad educativa y en la sociedad asturiana en general.
3. Educar a los alumnos en el respeto a las diferencias y a valorar éstas de forma positiva y enriquecedora para uno mismo y para la sociedad.
4. Favorecer la vivencia de experiencias sociales en actividades culturales y lúdicas.
5. Promover en los alumnos el deseo de cooperar, ayudarse y compartir con responsabilidad mutua.
6. Conseguir un ambiente en el que no se produzca ningún tipo de discriminación por ninguna razón, aceptando a los compañeros independientemente de sus capacidades físicas, psíquicas es intelectuales.
7. Valorar la actuación en grupo frente a la individual como medio para lograr los fines.
8. Reconocer la importancia de la naturaleza y de las labores propias del campo en la alimentación de los asturianos y respetar sus costumbres típicas.
9. Degustar los alimentos típicos asturianos propios de esta fiesta. Manzana y castaña.
10. Incorporar el conocimiento de los instrumentos musicales asturianos y ver su importancia en las celebraciones asturianas: amagüestu, antroxos……

Actividades:

Previas:

1. Recopilación de información sobre los productos básicos del amagüestu: la manzana y la castaña.
2. Elaboración de un minilibro que cuenta la forma, origen y reproducción de la manzana y la castaña, así mismo también sobre la elaboración de la sidra.
3. Preparar poemas, representación teatral, fondos musicales asturianos….
4. Decoración de pasillos y aulas.
5. Análisis de la situación geográfica y físico política de las poblaciones y culturas a tratar.
6. Vídeo de la manzana y la sidra.
7. Colaboración de un museo etnográfico de las tradiciones asturianas propias en el otoño.

Día del amagüestu:

1. Colocación de paneles explicativos sobre la situación geográfica y las diferentes culturas a estudiar.
2. Talleres: charla coloquio sobre las formas y culturas a tratar, relaciones y contrastes entre ellas y las tradiciones asturianas, para todos los miembros de la comunidad educativa.
3. Pregón
4. Elaboración de productos gastronómicos típicos del amagüestu: castañas asadas y sidra dulce.
5. Degustación de productos elaborados.
6. Realización de un reportaje de vídeo y fotos.
7. Bailes y juegos tradicionales asturianos.
8. Cierre musical y canto del himno de Asturias.

Posteriores:

1. Exposición del material fotográfico.
2. Inserción del proyecto en la página web del centro.
3. Elaboración de un reportaje para su inclusión en el periódico escolar y difusión en el concejo.

3. Entre culturas: mezcla de colores.

Esta actividad está desarrollada en el apartado de actividades complementarias de cada ciclo.

4. Exposición sobre el Sahara

Esta exposición se realizará durante la semana del 6 al 10 de noviembre y va dirigida a todos los miembros de la comunidad educativa.

Objetivos:

1. Mejorar el conocimiento sobre la cultura del pueblo Saharahui.
2. Aprovechar la riqueza cultural de otros pueblos.

ANTROXU

Esta actividad se celebrará en día 16 de de febrero y va dirigida a todos los miembros de la comunidad educativa.

Objetivos:

1. Adquirir un mayor conocimiento de la fiesta popular de carnaval.
2. Potenciar la participación en la fiesta de todos los sectores de la comunidad educativa.
3. Participar en la organización del desfile de carnaval escolar.
4. Disfrutar de la celebración de la fiesta de carnaval.

Actividades:

Previas:

1. Aprendizaje de las canciones para el pasacalles..
2. Aprendizaje del acompañamiento de dichas canciones.

Día de Carnaval:

1. Pasacalles hasta el lugar del desfile.
2. Desfile de disfraces.
3. Degustación de chocolate y bizcochos.
4. Grabación del pasacalles y desfile.

CONVIVENCIA FIN DE CURSO

La convivencia se celebrará el día 22 de junio, participando todos los alumnos y profesores de los colegios de Morcín y Riosa.

Objetivos:

1. Fomentar la convivencia entre iguales.
2. fomentar las relaciones cordiales con otros centros.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS POR CICLOS

Educación Infantil

Biblioteca: servicio de préstamo: los viernes.
Cuentacuentos.
Visita del Príncipe Aliatar
Desayuno escolar.
Día del árbol.
Día del libro
Día de los museos
Día de los trabajadores
Cumpleaños
Graduación de 5 años.

·ACTIVIDADES EN COLABORACIÓN CON LAS FAMILIAS

1er trimestre:

Concurso del árbol de Navidad.
Visita del Príncipe Aliatar
Amagüestu: la panadería y el asado de castañas.

2º trimestre:

Elaboración de vestuario para el desfile de carnaval.
Proyecto “Comer sano y reciclar”

3er trimestre:
Vestuario para la graduación de los alumnos de 5 años.
Charla-coloquio sobre “La estrategia NAOS”.
Esta actividad será el cierre del proyecto mencionado anteriormente. El equipo de Ed. Infantil propondrá que esta actividad esté dirigida a todo el centro, dado que el objetivo es crear buenos hábitos alimenticios en los niños y prevenir trastornos como la bulimia o la anorexia entre otros.

La ponente será Dª Celia Rodríguez, experta en salud del Centro de Formación del Consumidor de La Agencia Regional del Principado de Asturias.

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

Primer trimestre:

Obra de teatro en aula de cultura de Mieres (Patrocinado por Cajastur): Los abuelos no mienten”, interpretado por la compañía Galera encantada.

Segundo trimestre
Centro de formación del consumidor de Lugones. (Como complemento del proyecto Comer sano y reciclar)
Visita a una fábrica (Como complemento del proyecto Comer sano y reciclar).

Tercer trimestre
Visita a la granja escuela de la Bouza

Primer ciclo de primaria