WEBS C.M 4º PRIMARIA

U.D

WEBS INTERESANTES

1.: LOS ANIMALES http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/b/01/animaciones/a_fb11_01.html

También se puede llegar a través  del nea/ internet en el aula/ Alquimia/ alumnos/ 2º ciclo/animales y plantas...

http://www.indicedepaginas.com/ai_animales.html

(Debes ejecutar la parte del programa que quieras utilizar.Se te instala un icono en Aplicaciones didactivcas, en la lista de todos los programas del menu inicio.)

Esta aplicación se diseñó con el programa CLIC, durante el primer trimestre del curso 1996-97,
a partir del libro de texto de Conocimiento del Medio de 3º de E. Primaria, de la editorial Santillana (la edición ya no está vigente).
En ella se tratan los siguientes conceptos:
1. Salvaje - Doméstico.
2. Vertebrado - Invertebrado.
3. Ovíparo - Vivíparo.
4. Herbívoro - Carnívoro - Omnívoro.
5. Insecto - Pez - Reptil - Anfibio - Ave - Mamífero.

http://www.indicedepaginas.com/juegos_educativos.html

(Debes ejecutar la parte del programa que quieras utilizar.Se te instala un icono en Aplicaciones didactivcas, en la lista de todos los programas del menu inicio.)

Un juego tipo test en el que hay que reconocer diez aves por su imagen y por su sonido.
¿Eres capaz de obtener Sobresaliente, Notable,...?

http://www.icarito.cl/icarito/enciclopedia/canal/complementos/multimedias/0,0,38035857_152308927_1,00.html

53 multimedias de Ciencias.

2:NOS RELACIONAMOS http://www.indicedepaginas.com/ai_cuerpo.html

Esta aplicación se diseñó con el programa CLIC, durante el primer trimestre del curso 1997-98,
a partir del libro de texto de Conocimiento del Medio de 4º de E. Primaria, de la editorial Santillana (la edición ya no está vigente).
La aplicación consta de cinco unidades:
1 - Los seres humanos.
2 - Los huesos y los músculos.
3 - Nos movemos y sentimos.
4 - Nos alimentamos.
5 - Nacemos y crecemos.

http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/b/00/animaciones/a_fb05_00.html

También se puede llegar a través  del nea/ internet en el aula/ Alquimia/ alumnos/ 2º ciclo/ crezco feliz/Aparatos y sistemas./Nutricción, relación, reproduccion

http://www.icarito.cl/icarito/enciclopedia/canal/complementos/multimedias/0,0,38035857_152308927_1,00.html

53 multimedias de Ciencias.

http://www.medtropolis.com/VBody.asp

Tal como dice el título se trata de un cuerpo virtual que podemos explorar, mirar con lupa, o reconstruir. Muy buena.

3:NOS NUTRIMOS

Ondasalud.com

Así funciona el corazón
Conozca el funcionamiento del corazón, sus partes y la circulación sanguinea

http://es.encarta.msn.com/media_701750736/Corazón.html

Animación de la circulación de la sangre por las diferentes partes del corazón.

http://www.medtropolis.com/VBody.asp

Descubre las partes del corazón que lo hacen funcionar. Experimentar el milagro del corazón con la animación de su funcionamiento. Un tour narrado por el corazón.

http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/b/00/animaciones/a_fb05_00.html

También se puede llegar a través  del nea/ internet en el aula/ Alquimia/ alumnos/ 2º ciclo/ crezco feliz/Aparatos y sistemas./Nutricción, relación, reproduccion

http://www.indicedepaginas.com/ai_cuerpo.html

Esta aplicación se diseñó con el programa CLIC, durante el primer trimestre del curso 1997-98,
a partir del libro de texto de Conocimiento del Medio de 4º de E. Primaria, de la editorial Santillana (la edición ya no está vigente).
La aplicación consta de cinco unidades:
1 - Los seres humanos.
2 - Los huesos y los músculos.
3 - Nos movemos y sentimos.
4 - Nos alimentamos.
5 - Nacemos y crecemos.

http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3269

Paquete de actividades sobre el aparato digestivo, sus partes, los tipos de alimentos, sus funciones...

http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3246

Actividades de repaso del tema La circulación y la excreción del libro de la editorial S.M. "Nuevo Proyecto Mundo para todos" para 6º de Primaria.

http://www.icarito.cl/icarito/enciclopedia/canal/complementos/multimedias/0,0,38035857_152308927_1,00.html

53 multimedias de Ciencias.

4:NACEMOS Y CRECEMOS http://www.indicedepaginas.com/ai_cuerpo.html

Esta aplicación se diseñó con el programa CLIC, durante el primer trimestre del curso 1997-98,
a partir del libro de texto de Conocimiento del Medio de 4º de E. Primaria, de la editorial Santillana (la edición ya no está vigente).
La aplicación consta de cinco unidades:
1 - Los seres humanos.
2 - Los huesos y los músculos.
3 - Nos movemos y sentimos.
4 - Nos alimentamos.
5 - Nacemos y crecemos.

http://web.educastur.princast.es/cursos/cursoflash/trabajos/flash93/flash93.htm

"Tus Primeras Cinco Semanas de Vida"

http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3250

Actividades de repaso del tema La reproducción humana del libro de la editorial S.M. "Nuevo Proyecto Mundo para todos" para 6º de Primaria.

5:LA MATERIA http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/primaria/conocimiento/lamateria/inicio.html

Ahora te será más fácil comprender todo aquello que nos rodea: lápices, gomas, ropa, plástico... Podrás investigar las propiedades de estos objetos y sentirte más cómodo en el entorno en que vivimos. Elaborado por Aníbal Parra Ruiz. MUY INTERESANTE

http://www.icarito.cl/icarito/enciclopedia/canal/complementos/multimedias/0,0,38035857_152308927_1,00.html

53 multimedias de Ciencias.

http://roble.pntic.mec.es/csoto/estadfis.htm

Estados Físicos de la Materia . Características generales . Sólido. Líquido. Gaseoso. Tienen forma fija . Su volumen no varía prácticamente al comprimirlo . ...

http://www.visionlearning.com/library/module_viewer.php?mid=120&l=s&c3

hacer clic sobre los dibujos a la vez que explicamos los distintos estados de la materia. En estas animaciones se ve las cualidades de los átomos en los diferentes estados.

http://www.indexnet.santillana.es/indexnet2003/monograficos/medioambiente/residuos.htm

Enseña a tus alumnos la Ley de las 3R: Reduce, Recupera, Recicla. Programa de actividades para el aula y enlaces a pág web.

http://www.educared.net/concurso/586/reciclaje.htm

¿Qué es el reciclaje? ¿Por qué se recicla? y ¿Qué se recicla?
 

6:LAS MÁQUINAS

-Nea:/ Infantil y primaria/Area pública/Internet en el aula/Alquimia/Alumnado/ :2º ciclo:// Maquinas y herramientas: /maquinas y aparatos….

 /la palanca

MUY INTERESANTE. Explicaciones dinámicas y juegos para fijar conceptos.

2º-¿CÓMO SE CONSTRUÍAN LAS PIRÁMIDES?  El uso de las rampas.Y las palancasa.

http://www.indexnet.santillana.es/secundaria/recursos/multimedia/tecnologia/piramide.html                                                                                               Alumnos/as

Animación Flash de la construcción de la pirámide

Google : Santillana pirámides animación……..

            Multimedia  en el aula

http://www.egiptomania.com/piramides/teorias/teoria.htm      Profesor/a

Ppágina con animación en la que se ve como se subían los bloques de piedra  por las rampas de ascenso .

7: LA TIERRA EN EL UNIVERSO

------Aula Pública del Nea/ Nuestro Planeta.

-        Primero fijarse en los dibujos de cada pantalla y después leer en común los textos:

o     Nacimiento del sistema solar.

o     El sol

o     Protuberancias solares

o     Manchas solares.

o     La tierra.

o     Movimientos de la Tierra

2º textos muy cortos y actividades sobre lo aprendido.

        Cada niño/a se registra y al final dan puntos para conseguir un diploma.

Aula Pública del Nea/ Inter5net en el aula/Alquimia/ Alumnado/ 2º ciclo/ Mi Planeta/ El universo y el sitema solar/ Registrarse/ Colocar los planetas en su sitio/…….

Aula Pública del Nea/ Inter5net en el aula/Alquimia/ Alumnado/ 2º ciclo/ Mi Planeta/ La representación de la Tierra/ Norte/ Sur/ Este/ Oeste

http://www.xtec.es/~rmolins1/solar/es/sistema.htm

Dirigida a alumnos de ciclo superior de primaria. Tiene explicaciones sencillas y buenas ilustraciones. El Sistema solar y los planetas. Google: El sistema solar basico

http://www.todoelsistemasolar.com.ar/index.htm

variada información sobre la Vía Láctea, nuestro Sistema Solar y los planetas. Dedica un apartado muy interesante a los satélites artificiales y su evolución. Google: Todo el sistema solar

Medio ambniente:

http://www.fundacion-biodiversidad.es/opencms/export/fundacion-biodiversidad/pages/biodiver/para-jovenes/juegos/jovenes-test.htm

Test de 30 preguntas para descubrir tus conocimientos sobre medio ambiente. General. 2º y 3º ciclo.

http://www.natureduca.com/cosmos_indice.htm

Para la profesor.

http://personales.mundivia.es/fidalgo/

La canal. Salvad el planeta. Juegos, información….Actividades: cuentos par terminar

     CHRONOLOGIE

http://www.uco.es/~i52cacaj/AAC/bolet28/chron.htm

http://www.iac.es/gabinete/difus/ciencia/soltierra/10.htm

Ir a artículo "¿De qué está hecho el Sol?"¿De qué está hecho el Sol?

 

http://es.wikipedia.org/wiki/Planeta

http://es.wikipedia.org/wiki/Planeta#Origen_del_nombre_de_los_planetas

 

8:EL TERRITORIO DONDE VIVIMOS

http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/b/03/animaciones/a_fb27_00.html

También se puede llegar a través  del nea/ internet en el aula/ Alquimia/ alumnos/ 2º ciclo/mi planeta/organización de España

http://www.quadernsdigitals.net/index.php?accionMenu=enlaces.VisualizaEnlaceIU.visualiza&filtro_categorias=&enlace_id=1107

Geografía de España/Climas..rios…cc.aa. Mapa interactivo donde se puede jugar a localizar ríos, Comunidades Autónomas y climas propios de las diversas regiones de España. Se completa con actividades para evaluar tus conocimientos

http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/mem2000/geografia/index.htm

Con esta web se pretende enseñar la geografía de España tanto física como política de una manera fácil y divertida. Hay varios juegos cada uno con un objetivo didáctico distinto.

http://w3.cnice.mec.es/recursos/secundaria/sociales/geografia/index.html      1

Flashes de Geografía. Aprende dónde están las Comunidades Autónomas y cada una de las Provincias, cómo se hacen diferentes tipos de gráficos, geografía física y población, con esta aplicación creada por Carlos Guallart Moreno.

Apartados:       Dónde están

                        Cómo se hacen

http://portal.educastur.es/recursos/atlas/

Atlas educacional de Asturias.

Acceder desde la comunidad educativa de educastur, en el área de recursos, materiales y recursos.

http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/b/03/animaciones/a_fb27_01.html

Educastur/ recomendados anteriores/ 4 pag/ alquimia/ alumnos/2º ciclo/ nuestro planeta/ organización territorial de un pais,

Actividades sobre las comarcas, municipios, ccaa, país, definiciones, instituciones, gentilicios, idiomas,,,, MUY INTERESANTE

9:LA POBLACIÓN

Flashes de Geografía. Aprende dónde están las Comunidades Autónomas y cada una de las Provincias, cómo se hacen diferentes tipos de gráficos, geografía física y población, con esta aplicación creada por Carlos Guallart Moreno.

Apartados:       Dónde están

                        Cómo se hacen

 Actividades: Tema 9:en población/ población joven: en %.Mapa de coropletas.Cada alumno se fija y recoge los datos de cuanta población de su CCAA es joven. Podemos imprimir el mapa de toda España.

-         Idem con población anciana. Imprimir el mapa de España.

-         Calcular cuánta población es adulta: pob joven+ pob anciana/ 100- el resultado anterior.

-         Idem con la natalidad: apuntar cuantos nacen por cada 1000 habitantes y apuntar la conclusión si es la CCAA con más nacimientos o menos que la media nacional. Imprimir el mapa de coropletas de España.

-         Idem con la mortalidad: apuntar cuántos mueren por cada 1000 habitantes y apuntar la conclusión si es la CCAA con más o menos mortalidad que la media nacional. Imprimir el mapa de coropletas de España.

-         Idem con la densidad de población. Apuntar cuántos habitantes hay por Km2 en su CCAA.Apuntar conclusión si hay una densidad mayor o menor que la media nacional. Imprimir mapa de colopletas de España.

 

10:ACTIVIDADES ECONÓMICAS

http://www.indicedepaginas.com/ai_ptie4c.html

(Debes ejecutar la parte del programa que quieras utilizar.Se te instala un icono en Aplicaciones didactivcas, en la lista de todos los programas del menu inicio.)

Esta aplicación se diseñó con el programa CLIC, durante el tercer trimestre del curso 2001-2002, a partir del libro de texto de Conocimiento del Medio de 4º de E. Primaria, de Ediciones SM.
La aplicación consta de cuatro unidades:
12 - El transporte.
13 - Los paisajes.

14 - Los trabajos de las personas.( Los sectores económicos)
15 - Vivimos en comunidad.( localidad ,municipios, CCAA…)

11:LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS  
12:LAS INSTITUCIONES POLÍTICAS  
13:HACE MILES DE AÑOS

http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/b/04/index.html

También se puede llegar a través  del nea/ internet en el aula/ Alquimia/ alumnos/ 2º ciclo/La máquina del tiempo

Podemos empezar por el juego dela máquina del tiempo, porque para responder a las preguntas les ofrecen las animaciones de cada etapa histórica y buscan la respuesta.

http://www.indicedepaginas.com/ai_histo.html

(Debes ejecutar la parte del programa que quieras utilizar.Se te instala un icono en Aplicaciones didactivcas, en la lista de todos los programas del menu inicio.)

Esta aplicación se diseñó con el programa CLIC, durante el segundo trimestre del curso 1997-98, a partir del libro de texto de Conocimiento del Medio de 4º de E. Primaria, de la editorial Santillana (la edición ya no está vigente).
La aplicación consta de cinco unidades:
1 - Los hombres primitivos.
2 - La época romana.
3 - La época de los castillos.
4 - La época de los descubrimientos.
5 - La época de tus bisabuelos.

14:HACE CIENTOS DE AÑOS Idem del tema 13.

REPASO

http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3125

Esta actividad incluye los contenidos más importantes del área de Conocimiento del Medio del 4º curso de primaria. Está pensada para utilizarla como instrumento de repaso a final del curso o al terminar cada trimestre.