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Nuestro colegio sigue un modelo de jornada continua, es decir, sesiones en horario de mañana. El horario general del centro y el horario lectivo pueden consultarse en el siguiente cuadro:

HORARIOS		SEPTIEMBRE y JUNIO	RESTO DEL AÑO
HORARIO GENERAL DEL CENTRO	MAÑANAS	de 9:00 a 15:00 horas	de 9:00 a 15:00 horas (lunes,martes)
HORARIO GENERAL DEL CENTRO	TARDES	-	de 15:30 a 18:30 horas (miércoles)
HORARIO LECTIVO	MAÑANAS	de 9:00 a 13:00 horas	de 9:00 a 14:00 horas

En la etapa de Educación Infantil, la jornada escolar se distribuye de forma que puedan realizarse actividades:
- en gran grupo y en pequeños grupos : posibilitando el que los niños y niñas estén juntos, interactúen con los demás, aprendan a compartir, ayudar, esperar turno,.....
- individuales: que supondrán constancia y esfuerzo para enfrentarse solos a las dificultades para hallar posibles soluciones.
- trabajos dirigidos y trabajos libres.
En la organización del tiempo se insiste especialmente en la adquisición y desarrollo de hábitos (trabajo, autonomía, orden,...) y rutinas.
Se procura estructurar las actividades de forma que se puedan adecuar a las necesidades de los niños y niñas de Educación Infantil: necesidad de actividad física, de relajación, de descanso, de experiencias con objetos, de relación y comunicación con otros, ...

En la etapa de Educación Primaria, la distribución del tiempo lectivo a lo largo de la jornada se ha dispuesto de la siguiente manera:

El profesorado dedicará un día a la semana para informar a las familias de todo lo relacionado con la educación de sus hijos e hijas. Los días de visita serán los martes en horario de 14:00 a 15:00 horas. En caso de que a la familia les resultase imposible acudir al centro en ese horario, podrán concretar otro alternativo a nivel particular con el tutor o tutora correspondiente.

Además de las tres reuniones generales preceptivas, y siempre que los tutores lo estimen oportuno, se pondrán en contacto con las familias para reunirse individualmente con ellas. La cita se hará bien por medio del alumnado o bien con una llamada telefónica. Si desde casa se estimase necesario anticipar, anular o posponer esa reunión, deberán comunicarlo a la tutora o tutor con tiempo suficiente.

Es conveniente avisar con antelación para concertar la entrevista (bien por medio del alumnado, o bien mediante una llamada telefónica). Ello permitirá, por una parte, atender a las familias sin tiempos de espera y, por otra, que la tutora o tutor correspondiente reúna, de todo el profesorado que incide en el alumno, información completa y actualizada sobre su conducta académica y personal.

Consideramos tan importante o más que el boletín de evaluación, la información sobre el crecimiento personal de nuestros alumnos , así como su integración positiva en la vida escolar. De igual modo, se considera importante la asistencia a las reuniones colectivas que se convocan cada trimestre.

La Secretaría del Centro está a disposición del público para gestionar cualquier asunto administrativo y/o académico (solicitud de becas y ayudas, certificados, etc...) los miércoles y jueves de 10:00 a 11:00

Así mismo la dirección del centro estará a su disposición para cualquier consulta en el mismo horario.

Los Centros de Enseñanza, con aprobación de Consejo Escolar, podrán establecer jornada única durante los meses de septiembre y junio, siempre que no condicione la prestación de los servicios complementarios que se venían ofreciendo. Esta jornada tendrá una duración de, al menos, 4 horas lectivas diarias en los Centros de Infantil y Primaria.
Los Viajes de Estudios o salidad didácticas se realizarán dentro del Calendario Escolar siempre que en las mismas participe el alumnado mayoritariamente, no supere los cinco días lectivos y su realización esté incluida en la Programación General del Centro.