IX  SEMANA  CULTURAL  DEL   LIBRO    

Y   DE    LAS   LLETRES  ASTURIANES

C. P.  QUIRINAL  -   AVILÉS    

    (Del 3 al 12 de mayo de 2005)    

 Biblioteca  Escolar 

Aula de Llingua Asturiana

TEMA

"LOS   EGIPCIOS"

Responsables de biblioteca 

Claustro - Personal no Docente - 

 A.M.P.A

Y  LA COLABORACIÓN ESPECIAL DE:

 Biblioteca Bances Candamo de Avilés

C A R T E L E R A             D E             E S P E C T A C U L O S

EDUCACIÓN  INFANTIL

-      Presentación cuento “Mariquilla la golondrina de mar”- y actividades sobre el mismo.

-     Lectura de “las 3 mellizas” de Mozart.

-     DVD - “las 3 mellizas de Mozart”.

-     Lectura de “la A a la Z”  con Mozart.

-     Audiciones y ritmos musicales.

-     Teatro-“El arco iris y las  mariposas”.

-    Talleres- “Compartiendo Culturas”-

Concurso de eslóganes Y  mascota -  para elegir el lema de los carteles.

"Un libro abierto,

un oasis en el desierto"

Marta    C.    4º

 David   P. – 3º  

-     Presentación cuento “Mariquilla la golondrina de mar”- y actividades sobre el mismo

-     Lectura.:”Una momia muy responsable” y “la momia de Patankamon”

-     DVD- “el Príncipe de Egipto”

-     Cuentacuentos n´asturiano-Enrique Carballeira.

-     Concurso de dibujo.

-     Encuentro con autores: Vicente Muñoz, autor de “Laura y el ratón”, ....

-     Audiciones y ritmos musicales.

-    Talleres  compartiendo culturas

-    Aula Informática- “Pipo en Egipto”.

2^º   CICLO  EDUCACIÓN  PRIMARIA

-     Presentación cuento “Mariquilla la golondrina de mar”- y actividades sobre el mismo

-       Concurso de eslóganes y mascotas.

-       Lectura “la maldición de Tutankamon y Cleopatra” y  “Alicia Plaff”

-       DVD_ “Astérix y Obélix.

-       Encuentros con autores- Enrique Carballeira- “El cuélebre en diapositivas”

-      Aula Informática- Trabajos- egiptologia.com y mundoclic-los egipcios

-      Biblioteca- consulta y trabajos sobre Egipto

-      Audiciones y ritmos musicales.

• Presentación cuento “Mariquilla la golondrina de mar”- y actividades sobre el mismo.

• Desarrollo personal sobre el cuento y puesta en común en la biblioteca.

• Lecturas de los tres cuentos mas representativos.

• Lectura “cuentos y leyendas del antiguo Egipto”

• DVD- “La momia”

• Concurso de eslóganes y mascotas

• Aula de informática- Egiptologia.com mundoclic- los egipcios”

• Biblioteca- Consulta de libros sobre Egipto y trabajos de investigación

• Encuentros con autores- Enrique Carballeira- “El cuélebre en diapositivas”

• Audiciones musicales.

• Teatro en casa cultura- “D. Quijote en busca de Dulcinea en la U. E.”