ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA CONOCER VIDA Y AVENTURAS
DEL QUIJOTE
- LECTURA DEL QUIJOTE INFANTIL.
- COMENTAR EL CAPITULO "EL CABALLERO DE LA BLANCA
LUNA".
- ELEGIR UNA ESCENA DEL CAPITULO ANTERIOR Y
DIBUJARLA.
- COLOREAR FOTOGRAMAS CAPITULO "EL CABALLERO DE LA BLANCA
LUNA ".
- ELABORAR EN TAMAÑO CARTULINA LOS PASAJES DEL MISMO
CAPITULO.(libro)
- DIBUJAR MAPA ESPAÑA, LOCALIZAR LAS MANCHA E INVESTIGAR
LOS LUGARES POR LOS QUE VIAJÓ DON QUIJOTE.
Señala sobre el mapa da la
península las zonas por donde anduvo don Quijote: primero busca el área de la
Mancha ,luego el camino por Aragón hacia Barcelona
- GASTRONOMÍA DE LA MANCHA. ELABORA UN PLATO
TÍPICO.
- CONSTRUYE UN MOLINO
- CONSTRUYE UNA CARABELA CON UNA CAJA DE ZAPATOS.
- CONSTRUYE UN PORTALÁPICES CON FORMA DE MOLINO.
- REALIZA MARIONETAS CON LOS PERSONAJES MÁS
CONOCIDOS.
- CONSTRUYE UN CARRITO CON DOS CARTULINAS Y VARIOS
MONDADIENTES.
- RECONOCE LOS OBJETOS DE LA ARMADURA DE DON QUIJOTE Y
COLORÉALOS.
- AYUDA A ROCINANTE A ENCONTRAR EL CAMINO PARA LLEGAR CON
LAS YEGUAS.
- REALIZA DIVERSAS SOPAS DE LETRAS .
- CRUCIGRAMAS,
- CALIGRAMAS.
ADIVINANZAS:
Los niños tendrán que ir adivinando qué personajes se esconden tras las
adivinanzas con ayuda de ilustraciones dibujadas por partes para proporcionarles
“pistas”. Finalizado el juego podrán colorear los dibujos.
|
Alto y flaco
caballero
justiciero y soñador,
que, a lomos de Rocinante,
a
molinos se enfrentó
creyendo que eran gigantes.
¿Quién
es? |
Con su
caballo y con su escudero
sale por la Mancha este caballero.
Quiere
justicia, busca aventuras
y encuentra palos y
desventuras.
¿Quién es? |
|
Adivina,
adivinanza,
va montado en su borrico
es bajo, gordo y con
panza,
amigo de un caballero
de escudo y lanza,
sabe refranes, es
listo.
Adivina, adivinanza.
¿Quién es? |
Escudero
regordete,
a su Señor acompaña,
envuelto en mil aventuras
por
caminos de la Mancha.
¿Quién
es? |
VOCABULARIO
Hidalgo: Persona que por su sangre es de clase
noble y distinguida.
Astillero: Percha en la que se ponían
las lanzas y las picas.
Adarga: Escudo de cuero de forma
ovalada.
Complexión: Constitución física del individuo.
Rocín: Caballo de mala
apariencia.
Frisar: Acercarse, aproximarse a una
edad.
Enjuto: Flaco, muy
delgado.
Desatino: Locura,
disparate.
Hanega: Unidad agraria de
superficie.
Enfrascarse: Dedicarse a algo con mucha
intensidad.
Pendencia: Pelea,
discusión.
Requiebro: Expresión con la que se elogia o
halaga a alguien.
Asentarse: Instalarse,
colocarse.
Rematado: Terminado, acabado.
Ínsula:
Isla, porción de tierra rodeada de agua por todas partes.
Parodia:
imitación burlesca de una obra o del estilo de un
escritor.
Descalabrado:"descalabrar"herir en la cabeza o en
otra parte del cuerpo.
Urdir:Maquinqr,preparar de modo
cauteloso algo contra alguien.
Escrutinio:reconocimiento y
contabilización de los sufragios de un
votación.
Grotesca:ridícula,extravagante.
- Todas estas actividades se proporcionarán a los alumno
o se les recomendarán unas páginas web donde puedan conseguirlas.
- ¿Te han gustado las
actividades?
última actualización14 de febrero de
2005
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