La trayectoria del proyecto de biblioteca en el CPEB de Cerredo ha venido marcada por los reemplazos del personal docente. La persona responsable de la biblioteca ha cambiado casi todos los años; de igual manera, los miembros de los seminarios han cambiado (la movilidad del profesorado es patente en este colegio con gran número de interinos). El primer trimestre se dedica en realidad, y casi por completo, a formación de usuarios, los propios profesores, que en escasas ocasiones han realizado actividades como las propuestas en los proyectos. Esta formación ha sido coordinada por la responsable del CPR de Suroccidente, Eva Mª Carrio Fernández
Este será el séptimo año que participemos. Los dos primeros se centraron en la informatización de los datos de la biblioteca, lo que retrasó y casi paró el funcionamiento de préstamos. El tercer año ya pudimos utilizar el sistema informático, produciéndose una agilización de los préstamos y permitiendo las labores de mejora de la biblioteca, el cuarto quinto año y sexto año nos dedicamos al acondicionamiento del recinto de la biblioteca (decoración, ubicación de los libros) y elaboración de materiales de animación a la lectura en el seminario Biblioteca para Todos e Integración de la biblioteca en el currículo I, II y III.
En el curso 2004-05 conseguimos lograr el objetivo de abrir la biblioteca al entrono dado que el ayuntamiento puso a nuestra disposición dos auxiliares de biblioteca que permitieron abrir la biblioteca en horario no escolar lo cual permitía la agilización del prestamos ampliándolo a cualquier persona formara parte o no de la comunidad escolar a si como realizar actividades de dinamización de la biblioteca y servir de ayuda al responsable de la biblioteca en el proceso de catalogación de libros, sin embargo terminado el curso no se les renovó contrato con lo que la biblioteca hubo de prescindir de toda esta ayuda.
El curso pasado se renovó la dotación informática y parte del mobiliario con una subvención de la consejería de cultura aunque el especio continúa siendo insuficiente para abarcar todos los ejemplares de los que se dispone.
Durante este séptimo año la intención principal es avanzar y profundizar en la integración curricular de la biblioteca escolar (educación documental, trabajo por proyectos, plan lector de centros y plan de formación de usuarios). Estamos elaborando materiales curriculares para trabajar en el aula, organizando actividades a partir de centros de interés, etc. Así como continuar en la creación del rincón de asturiano y en el fomento de los libros en bable, tarea que empezamos el curso pasado.
2. Objetivos y plan de actuación para el curso 2007-2008
Objetivos Específicos por Etapas
Educación. Infantil:
Experimentar la biblioteca como lugar mágico de encuentro con los libros y con el resto de la comunidad educativa.
Establecer un primer contacto con su amigo el libro de forma lúdica.
Adquirir hábitos relacionados con el comportamiento que se debe mantener en la biblioteca.
Educación Primaria:
Profundizar en la relación del niño/a con la biblioteca como lugar mágico que permite saciar su curiosidad.
Despertar, crear y extender el gusto por la lectura.
Desarrollar la imaginación y la creatividad a través de los recursos que ofrece la biblioteca.
Profundizar en los hábitos de comportamiento en la biblioteca.
Iniciar a los niños/as en la metodología bibliotecaria.
Aprender a buscar, organizar y aplicar la información disponible.
Educación Secundaria:
Manejar autónomamente los recursos disponibles en la biblioteca.
Buscar, clasificar y aprovechar los recursos para ampliar los conocimientos adquiridos en el aula.
Respetar el clima que debe concurrir en una biblioteca.
Ampliar su visión del mundo, abrir su mente a otras realidades y culturas, con actitud de respeto.
Encontrar en la biblioteca respuesta a los problemas que puedan planteárseles.
Incrementar el interés y el gusto por la literatura como expresión de cultura.
Despertar la necesidad de elaborar sus propias creaciones.
Sentir la necesidad de acercarse a las bibliotecas públicas.
Horario de la Biblioteca
Existe un período de préstamo y devolución ya fijado en el Centro cuyo horario, para Primaria, es durante todos los recreos así como una hora escolar fija acompañados de su tutor y, para Secundaria, sería también durante el recreo así como una hora a la semana dentro de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura
Horario de apertura
La Biblioteca está abierta para el alumnado de 10:00 a 17:00. El horario de préstamo es para Primaria un día la semana para cada grupo y, para Secundaria, de 11:50 a 12:05 todos los días de la semana.