LISTA DE JUEGOS POPULARES


 

NOTA: Los juegos no están clasificados por ciclos por lo que deberás escoger los que creas que son propios para la edad de los alumnos a los que van destinados

 

Juego 1 La "lata" (Melilla/España)
Descripción:  Un jugador se la queda. El juego comienza cuando uno de los  jugadores lanza una "lata/bote" lo más lejos que pueda. El jugador que se la queda recoger la "lata" y la coloca en un lugar previamente acordado (en el interior de una circunferencia dibujada en el suelo) Mientras  el resto de jugadores se esconden. Una vez colocada la "lata" en el lugar correspondiente, el jugador que se la queda debe descubrir dónde están escondidos el resto de jugadores. 

Cuando descubre a algún jugador, el que se la queda  coge la "lata" y golpea con ella tres veces en el suelo, mientras dice: "1,2,3...(el nombre del jugador descubierto y el lugar donde se esconde)". En este caso el jugador pillado se sienta junto a la "lata". 

Es "juego perdido": Cuando algún jugador es capaz de llegar y dar una patada a la lata antes de ser pillado. Cuando el que se la queda se equivoca al decir el nombre, no dice la frase "1,2,3... (nombre) (lugar)" o no golpea con la "lata" en el suelo . Por tanto se comienza el juego  de nuevo (se la queda el mismo jugador) y todos los jugadores que estuvieran pillados se salvan.

El jugador que se la queda no puede quedarse junto a la lata, debe moverse para buscar a los jugadores, de lo contrario el jugador que observa esto puede invalidar el juego gritando "perrito guardián"

Cuando todos los jugadores son pillados se comienza de nuevo y se la queda el primero que fue pillado.

Materiales: Un bote o lata de refresco.

Fuente: Observación directa.

 

Juego 2 Sebahá layur, (Marruecos). 

Descripción: Se apilan las siete piedras a siete pasos de distancia de una línea trazada en el suelo. Los jugadores se dividen en dos equipos, uno será el atacante y el otro el defensor. El primer jugador del equipo atacante lanza el zapato desde la línea tratando de derribar, al menos, una de las piedras de la torre. Si no lo consigue lanza otro jugador de su equipo y así sucesivamente hasta que todos hayan fallado. En este caso ambos grupos intercambian sus papeles.

Si un jugador del equipo atacante logra derribar algún taco de la torre, todos salen corriendo. El primer jugador atacante que se hace con el zapato grita: "¡Sbet!" ("¡Alto!") y todos se detienen, entonces lanza el zapato contra algún jugador del otro equipo, el cual no puede moverse. Si le da, ambos grupos intercambian sus papeles; en caso contrario, el juego se reinicia de la misma manera.

Materiales:  Una zapatilla y siete piedras o latas.

Fuente: J. Granda, R. Domínguez y S. El Quariachi: “Juegos populares de la cultura bereber”.

Este juego y muchos más podrás encontrarlos en LA PEONZA

 

Juego 3 Mata. (Portugal).

Descripción: Los jugadores se disponen en círculo y se pasan la pelota a la vez que van contando: 1, 2, 3..., hasta 5. La quinta persona que recibe la pelota trata de dar con ella a cualquiera de los otros que aprovecharán para escapar el intervalo desde que el 4º jugador suelta la pelota hasta que el 5º la recibe. Si la pelota lanzada impacta en alguien, ese jugador se elimina; en caso contrario, lo hace el que lanzó. El objetivo del juego es quedar el último.

Materiales: una pelota blanda.

Fuente: Santarém, 29 de septiembre de 2000.

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Juego 4 Matambulú (Etnia Himba – Angola, Namibia). 

Descripción: Los jugadores se reparten formando equipos de uno a tres jugadores. Un equipo se defiende y el otro ataca, ambos equipos se disponen frente a frente separados una cierta distancia. Cada jugador del equipo que defiende lleva un bate en cada mano. El equipo atacante lanza pelotas blandas contra los jugadores del equipo defensor que se defienden esquivándolas o golpeándolas con sus bates. Cuando una pelota golpea el cuerpo de un jugador defensor, éste permanece en el suelo haciéndose el muerto. Cuando todos los jugadores han sido alcanzados, los dos equipos intercambian sus papeles.

Variantes: Dos jugadores tratan de dar con la pelota a un tercero que se mueve entre ellos. El que le dé cambia su puesto con él.

Materiales: pelotas blandas y dos bates por jugador.

Fuente: F. Giner: película documental “Los Himba”.

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Juego 5 Palo seco (España) 

Descripción: Un jugador se la queda y hace de lanzador. El resto se sitúan en cadena, tocándose. El último de la cadena toca un palo situado en el suelo. El primero de la cadena toma el bate y golpea la pelota lanzada por el que se la queda. Para ello tiene tres intentos. Si falla pasa a ayudar al que se la queda. Si acierta corre de base en base mientras el que se la queda recupera la pelota y toca con ella el palo depositado en el suelo; si en ese momento hay algún jugador fuera de las bases, dicho jugador se une al que se la queda. Cuando una persona recorre todas las bases se coloca al final de la cadena. El juego finaliza cuando no quedan personas para batear.

Materiales: pelota blanda, bate y periódicos para marcar las bases.

Fuente: T. Blanco: “Para jugar como jugábamos”.

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Juego 6 Seba tizra. (Líbano).

Descripción: Se apilan las latas a siete pasos de distancia de una línea. Los jugadores se dividen en dos equipos, uno será el atacante y el otro el defensor. El primer jugador del equipo atacante lanza la pelota desde la línea tratando de derribar, al menos, una de las latas de la torre. Si no lo consigue lanza otro jugador de su equipo y así sucesivamente hasta que todos hayan fallado. En este caso ambos grupos intercambian sus papeles. Ahora bien, si un jugador del equipo atacante logra derribar alguna de las latas de la torre, el juego se desarrolla de la siguiente manera:

- Los jugadores del equipo defensor comienzan a pasarse la pelota tratando de dar a alguno de los jugadores del equipo atacante. No está permitido avanzar con la pelota, ni botarla. Todo jugador atacante que sea tocado por la pelota va a una zona muerta y espera la finalización de esta fase del juego.

- Los jugadores del equipo atacante tratan de volver a construir la torre, esto lo pueden hacer en una o en varias tentativas. Si lo logran salvan a todos sus compañeros y el juego se reinicia de la misma forma; en caso de que todos hayan sido enviados a la zona muerta el juego se reinicia con ambos grupos intercambiando sus papeles.

Materiales: una pelota y varias latas.

Fuente: M. Cotronea y S. Vitale: “Arancio, limone, mandarino. 36 giochi della tradizione infantile”.

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Juego 7 Ajutatut. (Indios Inuit – Canadá, Estados Unidos).

Descripción: Los jugadores forman un círculo, de pie o de rodillas, y colocan una mano en su espalda. El objetivo del juego es que la pelota vaya pasando de un jugador al de su derecha, golpeándola con la palma de la mano libre y evitando que caiga al suelo. Lógicamente no está permitido agarrar la pelota en ningún momento. A veces los jugadores cuentan el número de vueltas que la pelota da antes de caer al suelo.

Materiales: una pelota blanda.

Fuente: T. Orilck: “Juegos y deportes cooperativos”.

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Juego 8 Takgro. (Tailandia).

Descripción: Todos los jugadores se colocan de pie formando un círculo, normalmente un jugador ocupa el centro del mismo aunque no es imprescindible. El objetivo del grupo es mantener la pelota en el aire, tanto tiempo como puedan, golpeándola con cualquier parte de su cuerpo excepto sus brazos. Un mismo jugador puede golpear varias veces consecutivas la pelota.

Materiales: una pelota del tamaño de un balón de balonmano.

Fuente: Escuela de Tai-ta-Nu, 20 de agosto de 1997.

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