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ATLETISMO A TRAVÉS DEL JUEGO

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Autor: ALFREDO ABAD VILLAR

E-mail: alfredodr@educastur.princast.es

Área: E. FISICA

Nivel: 3º E. P.



INTRODUCCIÓN
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El Atletismo es un deporte con muchas modalidades
La mayor parte de ellas son individuales y sólo unas pocas son de equipo. En el atletismo se compite
contra uno mismo. Superarse a sí mismo es tan gratificante como ganar una prueba. El atletismo es
la unión de todo los países por participar en unas pruebas donde el afán de superación, la cooperación
y la deportividad es lo que prevalece sobre lo demás. El atletismo es un deporte individual, que se
compone de varias disciplinas: carreras, saltos y lanzamientos.

El atletismo es la forma organizada más antigua de deporte y se viene celebrando desde hace miles de años.
Las primeras reuniones organizadas de la historia fueron los Juegos Olímpicos, que iniciaron los griegos
en el año 776 a.c.
Durante muchos años, el principal evento Olímpico fue el Pentatlón, que comprendía lanzamientos de
disco y jabalina, carreras pedestres, salto de longitud y lucha libre.
Otras pruebas, como las carreras de hombres con armaduras,formaron parte más tarde del programa.
Los romanos continuaron celebrando las pruebas olímpicas después de conquistar Grecia en el 146 a.c.
En el años 394 de nuestra era, el emperador romano Teodosio abolió los juegos.

TAREA
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Busca información sobre el atletismo:
1- ¿ Qué son los juegos olímpicos?.
2- ¿ Dónde se celebraron?.
3- ¿ Cada cuánto tiempo se realizan?.
4- Busca información sobre los diferentes tipos de carreras.
5- Busca información sobre los diferentes tipos de saltos.
6- Busca información sobre los diferentes tipos de lanzamientos.
7- Dibuja una pista de atletismo.
8- ¿ Cuántos atletas participan en una carrera de velocidad de 100m?
9- ¿ En que país se celebraron las últimas olimpiadas?.


PROCESO
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Organización del grupo: Individual, parejas, gran grupo

Nª de sesiones disponibles: 2

Buscaremos en diferentes páginas webs información sobre el atletismo así como su reglamentación y normas.
Después confeccionaremos ejercicios adecuados para cada una de las disciplinas atléticas.


RECURSOS
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Estas son la páginas web que debéis consultar:

Buscador - http://www.google.com
Atletismo - http://es.wikipedia.org/wiki/Atletismo
El alteta - http://www.elatleta.com/
Juegos y deporte - http://www.deportez.com/juegos-de-atletismo/
Juegos Olímpicos - http://es.wikipedia.org/wiki/Juegos_Olimpicos
Carreras - http://es.wikipedia.org/wiki/Carreras_de_velocidad
Olimpiadas de Beijing - http://www.olimpiadasbeijing2008.com/
EVALUACIÓN

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Utilizaremos la matriz anterior para realizar la evaluación.
También deberás recopilar información sobre las tareas a realizar durante la sesión,valorándolas de menor a mayor importancia:
-Las de mayor importancia con un 3.
-Las de menor importancia con un 1.
Asimismo, realizarás un dibujo de las que más te gustaron, explicando la elección del juego o actividad seleccionada.

CONCLUSIÓN
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Espero que esta unidad os haya gustado y hayáis aprendido algo sobre el atletismo y los diferentes tipos de juegos
relacionados con el mismo.
Sobre todo, hemos aprendido a relacionarnos con los demás y a favorecer la cooperación y el compañerismo con
nociones básicas de esta modalidad deportiva a través de los juegos realizados este trimestre.

CRÉDITOS
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Para la realización de esta webquest ha sido imprescindible el curso de formación a distancia de la Consejería de
Educación de Asturias:
Webquest, una herramienta para la creación de U.D. así como el uso de las diferentes páginas web a las que
me refiero en el apartado proceso y el buscador google.


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(Página creada con 1,2,3 Tu WebQuest - http://www.aula21.net/)