La página “poisson rouge” es una página estupenda para trabajar los contenidos de educación infantil, Puede utilizarse de forma muy variada, dejando que los niños jueguen libremente por ella u orientando el ejercicio, como vamos a hacer en este caso.

M Yolanda Camello Suárez

Mi propuesta pretende facilitar a los compañeros, profesores de diferentes niveles educativos, un guión y unos materiales que les permitan abordar con sus alumnos la temática de la discapacidad auditiva, bien sea con la colaboración de nuestro equipo o desde su actividad diaria, tanto con objetivos de sensibilización como meramente informativos.

Raquel Díaz Rámila

Desde pequeños los niño/as leen imágenes: ilustraciones de cuentos, carteles, que interpretan desde su visión subjetiva.
El aprendizaje de la lectura de la imagen tiene características propias y diferentes a otro tipo de lenguajes.
El niño/a se inicia en la lectura visual a partir del contacto directo con las imágenes no recibe una enseñanza específica, aprende observando.

Mª Antonia Álvarez González

Estamos alegres porque se aproxima las fiestas de carnaval y porque al final del mes nos iremos de excursión a un museo, el museo Evaristo Valle, en Gijón.

Luisa Álvarez Mangas

El cuerpo, así como el conocimiento de su funcionamiento y unos hábitos que conduzcan a su adecuado mantenimiento, a través de una buena alimentación, supone un tema de gran importancia en el ciclo de Ed. Infantil, por ello, debemos valernos de todos aquellos medios a nuestro alcance para su presentación a l@s alumn@s.

Alejandra García Medina