Coordinador de Nuevas Tecnologías
José Antonio Martos Granda

El I.E.S. de Infiesto, en junio de 2000, tomó parte en el concurso convocado por la Consejería de Educación y Cultura, según la Resolución de 9 de junio de 2000 (BOPA de 16 de junio de 2000) de la Consejería de Educación y Cultura, que estableció el procedimiento para la selección de 50 centros educativos a los que se dotaría de equipamiento informático y de un Coordinador de Nuevas Tecnologías.

La convocatoria respondía a varios factores:

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Ofrecer un servicio educativo moderno.

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Responder a las nuevas demandas sociales de modo eficaz.

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Desarrollar la oferta de enseñanzas.

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Fomentar condiciones de igualdad de oportunidades para la formación de todos los ciudadanos.

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Apoyar institucionalmente la implantación y el desarrollo de las nuevas tecnologías en los centros.

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Lograr la formación de los niños y jóvenes en los instrumentos de aprendizaje y expresión de la emergente sociedad del conocimiento.

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Facilitar la adquisición de contenidos curriculares valiéndose de las nuevas tecnologías.

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Desarrollar programas individualizados y adaptados a los contextos propios de los alumnos.

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Integrar de forma global en las programaciones y en los proyectos educativos de centro los equipamientos específicos de medios informáticos y audiovisuales que en los últimos años los centros de enseñanza han recibido.

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Iniciar acciones orientadas a ampliar proporcionalmente el aprovechamiento didáctico pedagógico de estos recursos.

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Actualizar equipos y programas informáticos que hayan quedado obsoletos para el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito educativo.

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Utilizar la red Internet en el aula.

A los centros seleccionados se les asignó una cuantía económica de 600.000 pesetas para los gastos de actualización del material y equipamiento, así como para los gastos inherentes al desarrollo del proyecto.

Los centros que participaron en este programa fueron seleccionados por la Consejería de Educación y Cultura del Principado de Asturias, a propuesta de la Comisión de Selección, de entre aquellos que presentaron el correspondiente proyecto acogiéndose a esta convocatoria.

Requisitos para poder ser seleccionado

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1.    Disponer al menos de un aula equipada con 12 ordenadores en red, para los centros de Secundaria y 10 para los de Primaria, y de un equipamiento audiovisual suficiente para desarrollar el proyecto.

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2.     La adecuación del proyecto que se presenta a los fines y los objetivos propuestos en esta convocatoria.

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3.     Experiencia del centro en el ámbito de la innovación educativa, y experiencia del profesorado en el uso didáctico de los medios informáticos y audiovisuales. En Secundaria se valorará que se impartan o se vayan a impartir materias optativas u otras materias relacionadas con las nuevas tecnologías.

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4.    Que el funcionario de carrera docente propuesto como coordinador tenga destino definitivo en el centro y no ocupe ningún otro cargo directivo.

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5.     También se valorará que el funcionario propuesto tenga el perfil profesional adecuado, según los datos que se reflejan en el anexo IV, y que haya sido responsable o haya pertenecido anteriormente a equipos pedagógicos del proyecto "Atenea" o del proyecto "Mercurio".

El programa Asturias en la red, de Nuevas Tecnologías, propone:

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·       Fomentar en los centros docentes el uso y aplicación didáctica de las nuevas tecnologías,

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·      Promover la participación del profesorado en actividades educativas y de formación en las que se potencie el uso de tales medios para el aprendizaje.

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·      Mejorar la atención profesional al uso y aplicación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, contemplando en los centros acogidos al programa la figura del coordinador de nuevas tecnologías educativas.

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·       Seleccionar 50 centros públicos de Educación Primaria y Secundaria que deseen desarrollar proyectos educativos que integren las nuevas tecnologías en la educación, dentro del programa "Asturias en la Red".

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·       Dotar de un Coordinador de Nuevas Tecnología Educativas a los 50 centros públicos seleccionados.

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·       Autorizar un gasto de 30.000.000 ptas. para equipamiento informático.

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·       Hacer pública la convocatoria mediante la publicación de las bases en el BOPA.

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·      Los coordinadores serán funcionarios docentes titulares, y se harán cargo en su centro de impulsar el uso de estos medios con el fin de promover el desarrollo de proyectos de intervención educativa que integren las comunicaciones y los recursos, obtenidos básicamente a través de Internet, en los proyectos curriculares y las programaciones de aula.

Nombramiento del Coordinador de Nuevas Tecnologías educativas

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El Coordinador de Nuevas Tecnologías fue nombrado por la Viceconsejería de Educación a propuesta de la Dirección del Centro.

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La duración del nombramiento es de un curso escolar, renovable cada año a propuesta de la Dirección del Centro.

Funciones del Coordinador de Nuevas Tecnologías educativas

Las funciones del Coordinador de Nuevas Tecnologías Educativas son, entre otras, las siguientes:

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Apoyar al profesorado en la integración de las tecnologías informáticas y audiovisuales en el currículo.

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 Organizar y gestionar los medios y recursos de que dispone el centro y mantenerlos operativos y actualizados.

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 Informar al profesorado sobre los productos y sistemas disponibles para la Educación, y difundir su utilización en el aula, para lo cual mantendrá un catálogo actualizado de recursos.

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Actuar como dinamizador e impulsor en el centro de cuantas iniciativas y proyectos surjan entre los profesores y los alumnos relacionados con las nuevas tecnologías y la educación.

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Establecer contacto permanente con los departamentos de nuevas tecnologías de los CPRs y con la sección de Nuevas Tecnologías de la Viceconsejería de Educación, difundir las noticias de interés que surjan en la Web, e integrar en el centro cuantas iniciativas y novedades se produzcan en el campo de la formación y el uso de las nuevas tecnologías educativas.

Los Coordinadores de Nuevas Tecnologías Educativas disponen para desempeñar su función de una reducción en su horario docente de diez horas lectivas semanales. Esta reducción horaria no será acumulable a otras de las que ya disponga por ocupar diferentes cargos.

La Aprobación del Proyecto de integración de nuevas tecnologías.
La Consejería de Educación y Cultura, en Resolución de 1 de agosto de 2000, aprobó el proyecto de integración de nuevas tecnologías en la educación, la dotación de un Coordinador de Nuevas Tecnologías Educativas y adjudicó la dotación económica al I.E.S. de Infiesto, dentro del programa "Asturias en la Red". (BOPA Nº 209 - Jueves, 7 de septiembre de 2000)

Plan anual de trabajo, incorporado a la Programación General Anual, del I.E.S. de Infiesto.

El centro quedó obligado a integrar dicho programa en la Programación General Anual del curso 2000-2001, a elaborar un plan de seguimiento de dicho proyecto, y a incluir en la memoria final del curso la evaluación del mismo.

La Viceconsejería de Educación, a través de la Dirección General de Ordenación Académica y Formación Profesional y sus servicios correspondientes, realizó la coordinación y evaluación de este programa y veló por el cumplimiento de estas bases.

Por ello, se diseñó un plan de actuación, según las propuestas transmitidas por los claustrales al Coordinador de NNTT, que detallamos a continuación:

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Usar,  tanto profesores como alumnos, Internet en el aula.

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Utilizar las Aulas de Audiovisuales para proyecciones (diapositivas, transparencias, vídeos) y audiciones.

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Utilizar las Aulas de Informática para clases de Informática y para asignaturas que incluyen EAO o prácticas.

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Abrir tales aulas a la comunidad escolar y distribuir los tiempos de utilización.

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Usar programas informáticos en varias asignaturas.

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Uso de los medios informáticos y audiovisuales del Instituto para hacer prácticas.

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Reanudar los Netmeetings con los alumnos ingleses participantes en el Intercambio Escolar.

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Usar la cámara digital, utilizando para ello editores de imágenes para procesar las fotografías.

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Usar Internet para buscar información, como base de datos, para conseguir letras de canciones, etc.

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Una vez que se comience a trabajar, nacerán ideas y proyectos, a los que habrá que prestar atención y estimular.

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Hacer una crítica de los medios de comunicación de masas en Internet y de los mensajes que transmiten

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Discernir en Internet hechos de opiniones, y opiniones tendenciosas o partidistas.

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Editar cintas en formato V.H.S. en colaboración con los alumnos de Imagen.

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Utilizar el microscopio y los adaptadores de lentes para la cámara para grabaciones en VHS.

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Realizar el duplicado de cintas, destinadas a los Seminarios, para su utilización en las clases.

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Continuar la colaboración con el Ayuntamiento de Piloña. (Escuela Jardinería y Escuela Taller), con la Residencia de Ancianos de Infiesto y con la Coral Polifónica Piloñesa.

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Tratar los temas transversales desde Internet o el Aula de Audiovisuales.

La renovación del Proyecto

En la convocatoria de renovación de los proyectos educativos de los centros que integran las Nuevas Tecnologías en la Educación el I.E.S. de Infiesto  obtuvo la renovación del proyecto de Nuevas Tecnologías después de presentar la Memoria del proyecto realizado en el curso 2.000-2.001, en la que se incluyeron las actuaciones efectuadas, el plan de trabajo desarrollado por el coordinador, otros datos que se estimaron oportunos para la justificación del buen desarrollo del proyecto y, además, el Plan de actuación para el desarrollo del proyecto en el curso 2.001-2.002

Como centro seleccionado se le asignó una cuantía económica de  200.000 pesetas para los gastos de actualización del material y equipamiento  inherentes al desarrollo del proyecto.

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