lección de DEMOCRACIA

A las puertas de unas elecciones generales resulta inevitable plantearse cuál será el nuevo panorama político que nos depararán las urnas, cómo afectarán a nuestra vida cotidiana las decisiones que se tomen a partir del 9 de marzo o de qué manera se van a afrontar los problemas y conflictos que preocupan a los ciudadanos. Pero, ¿y los jóvenes? ¿Es cierta esa idea tan extendida de que a los futuros electores les trae sin cuidado quién les gobierne? ¿Se dejan seducir por las promesas de los políticos o, por el contrario, son unos escépticos recalcitrantes? La redacción de la revista del instituto, fiel a los principios del periodismo de investigación más riguroso, se ha propuesto desvelar estos y otros interrogantes para realizar un retrato sociológico de nuestros compañeros. Para ello hemos preparado unas cuestiones abiertas y hemos solicitado a los alumnos del Centro que contesten con la máxima sinceridad... Estos son algunos de los puntos de vista...

¿Qué es la DEMOCRACIA?
La voz del pueblo español (alumna de 2º de ESO); Sistema político en el que el pueblo elige a sus representantes (alumno de 3º de ESO); Es cuando todas las personas botan (alumna de 2º de ESO); Es cuando un país tiene familia real (rey y reina) (alumna de 3º de ESO); Lo que exige cada uno para sí mismo (alumno de 3º de ESO); No tengo ni idea (alumna de 3º de ESO); Es cuando se respetan las desiciones y opiniones de los demás (alumna de 4º de ESO); La democracia es el poder de que hombres y mujeres que eligamos (alumna de 2º de ESO); La democracia es… no sé (alumna de 4º de ESO); Un tipo de política que hay en España (alumno de 4º de ESO); Democracia es cuando gana el que más tiene (alumno de 2º de ESO).

¿Qué opinas de los políticos?
Que es todo un cuento, mucho prometen pero no hacen nada (alumno de 2º de ESO); Los políticos son unos egoístas (alumna de 2º de ESO); Son personas que intentan mejorar mucho el mundo (alumno de 2º de ESO); Son personas que intentan mejorar muchas cosas y futuros trabajos de otras personas (alumno de 2º de ESO); Me parecen absurdos tanto en un régimen político como de otro (alumna de 3º de ESO); Son egoístas. Solo saben discutir y llevarse la contraria (alumna de 3º de ESO); son personas muy valientes para hacer lo que hay que hacer, guiar a un país y alcanzar sus metas (alumna de 3º de ESO); Son personas que no valen para nada y que se dedican a gobernar (alumno de 3º de ESO); Son personas humanas como todos nosotros que a veces fallan y otras veces no aciertan (alumna de 3º de ESO); Opino negativamente porque no me gusta la forma en que practican la democracia ya que no existe una igualdad, y eso afecta al pueblo… (alumna de 4º de ESO); La mayoría miran por su bien, aunque no son todos iguales. Mucho prometer y cuando consiguen lo que quieren, lo cumplen (alumna de 4º de ESO); Son personas que viven del cuento, aunque hay otros que son unos ladrones (alumna de 4º de ESO); La política es como las drogas: el que entra no sale (alumno de 4º de ESO); Hablan mucho, sin sentido, y no dicen nada. Creo que son algo mentirosos (alumno de 4º de ESO).

Dentro de muy poco habrá elecciones. Si tú pudieras votar… ¿qué tendría que prometer un político en su programa electoral para que tú le votaras?
Votaría lo mejor para los jóvenes (alumno de 3º de ESO); Que bajen los impuestos y los precios de las casas (alumno de 2º de ESO); Trabajo y alludas (alumno de 2º de ESO); Más vacaciones para los escolares (alumno de 2º de ESO); Que se comprometieran a reducir el consumo de combustible para que no siga evolucionando el cambio climático (alumna de 3º de ESO); Leyes justas y justizia (alumna de 3º de ESO); Erradicar el terrorismo y apoyo y atención a la niñez y la juventud (alumna de 4º de ESO); Que bajen las hipotecas, nos den trabajo, nos den facilidades para independizarnos, nos ayuden con dinero y quiten los impuestos (alumna de 4º de ESO); No tienen que prometer nada pues yo no boy a ir a votar (alumno de 4º de ESO); Precios bajos y menos contaminación para que no se congelen los polos (alumno de 2º de ESO); Que hagan cosas por la gente anciana como por ejemplo la ley de la independencia (alumna de 4º de ESO); Suspender menos, que nos den el graduado, menos impuestos y más barato todo (alumno de 4º de ESO).