DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES

CURSO 2006/2007

/ Introducción /Actividades Extraescolares / Orientación  / Latín  / Apertura de Centros / Tecnología / Biología y Geología  / 

/ Artes Plásticas / Imagen Personal / Francés / Asturiano /  Lengua Castellana y Literatura / Educación Física / Música / Religión / 

PROGRAMA ANUAL DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES.

I. INSTRUCCIONES DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CIENCIA DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS SOBRE LAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES.

Según consta en la circular de Inicio de curso 2003-04, para la organización y el funcionamiento de los Institutos la norma de referencia fundamental es la Resolución de 6 de agosto de 2001 de la Consejería de Educación y Cultura (B.O.P.A del 13 de Agosto).

En el documento de la Consejería de Educación y Cultura donde se integran las Resoluciones de 6 de agosto de 2001 y se adaptan las referencias al articulado del Decreto 63/2002, de 5 de julio, se recoge, entre otras cosas, que:

a) Las actividades complementarias son todas aquellas actividades didácticas que formando parte de la programación didáctica se realizan dentro del horario lectivo.

b) Las actividades complementarias que se desarrollan fuera del centro serán voluntarias para el alumnado.

c) Se entiende por actividades extraescolares aquellas que se realizan con el alumnado fuera del horario lectivo, la participación será voluntaria para alumnos y profesores y por ello no podrán contener enseñanzas incluidas en las programaciones didácticas. Estas actividades no constituirán discriminación para ningún miembro de la comunidad educativa y carecerán de ánimo de lucro.

 Y asimismo que:

En el Programa Anual de Actividades Complementarias y Extraescolares se incluirán:

a)    La relación de actividades complementarias, especificará para cada una de ellas:

·      Su relación  con los objetivos curriculares.

·      El alumnado para el que se planifica.

·      El profesorado responsable de su desarrollo.

·      Las fechas y duración previstas.

·      El presupuesto.

b)    Las ofertas de actividades extraescolares que se realicen en colaboración con los diversos sectores de la comunidad educativa y la aplicación de los acuerdos con otras entidades.

c)    Los viajes de estudios y los intercambios escolares que se pretendan realizar.

Además, en las instrucciones para la aplicación del Calendario Escolar del curso 2003-2004, la Consejería de Educación y  Ciencia resuelve que:

“Los Viajes  de Estudio o Salidas Didácticas se realizarán dentro del Calendario Escolar, siempre que en las mismas participe el alumnado mayoritariamente, no superen los 5 días lectivos y su realización esté incluida en la Programación General del Centro”.

DEPARTAMENTO:

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES

Este año, como los anteriores, este Departamento propone la realización de un Viaje de Estudios a Grecia para los alumnos que cursan enseñanzas de último nivel, tanto de Bachillerato como de Ciclos Formativos, siempre  que sigamos contando con la inestimable colaboración  de los Departamentos de Griego y de Filosofía que tienen en su haber una profunda experiencia, adquirida a lo largo de los muchos años que llevan organizando Viajes de Estudio a Grecia.

ACTIVIDAD. Viaje de Estudios –“GRECIA 2006”

• Objetivos:

a)  Visita de algunos lugares de Grecia especialmente significativos desde el punto de vista histórico, artístico y cultural.

b)  Relación con los objetivos curriculares.

1)       Reconocer en la cultura griega el germen de la cultura occidental.

2)       Fomentar la tolerancia religiosa con un estudio de una religión cristiana diferente de la católica.

3)       Reconocer en los valores de la Atenas clásica el germen de democracia y libertad que fundamente el ser de la U.E.

4)       Poner en contacto a jóvenes de dos países de la U.E. para seguir ahondando en la idea de formación común europea.

5)       Fomentar la convivencia entre los alumnos y poner en práctica la educación en valores que los mismos han aprendido durante la E.S.O. y el Bachillerato.

• Profesores responsables:          D. Antonio Muñoz Hernández y D. Pedro López Llorente.

• Fecha probable: del 15 al 20 de diciembre (ambos inclusive)

• Duración: 6 días.

• Presupuesto: 490 € aproximadamente (cómputo anticipado del coste por persona). El viaje será íntegramente, o en su mayor parte, costeado por los propios alumnos participantes.

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

DEPARTAMENTO DE LATÍN

ACTIVIDAD 1: Viaje a Mérida.

Objetivos:

Fundamentalmente visitar el área arqueológica de Mérida, pero también, otros lugares de interés artístico que se encuentran en el trayecto Oviedo-Mérida.

Relación con los objetivos curriculares: esta actividad está relacionada, principalmente, con los siguientes objetivos de la materia:

Mejorar la comprensión y expresión de mensajes orales y escritos en castellano y, en su caso, en asturiano y otras lenguas que conoce el alumnado, partiendo de la reflexión y del conocimiento de los aspectos lingüísticos de las lenguas clásicas.

Conocer los elementos básicos de la civilización clásica analizando y valorando su influencia en la configuración de las opciones político-sociales, ideológicas, culturales y de hábitos privados de la actualidad.

Reconocer en las manifestaciones artísticas y culturales de toda índole elementos heredados del mundo clásico, valorándolos como una clave más para la comprensión y la creación artística.

Manifestar actitudes de tolerancia y respeto por la cultura grecolatina y por otras opciones y opiniones que no coinciden con las propias.

Evaluación: Teniendo en cuenta que en esta actividad no participan todos los alumnos de Cultura Clásica ( o de Latín / Griego), sino sólo aquéllos que voluntariamente lo hayan decidido, la valoración de esta actividad no tendrá ninguna repercusión en la calificación del alumno. Al profesorado le servirá para orientarlo acerca de la conveniencia de realizar este tipo de actividades.

Profesores responsables: Don Antonio Muñoz Hernández y otros, a determinar a lo largo del curso.

Grupos: Por orden de preferencia: 4º ESO, y alumnado de Griego y Latín de bachillerato.

Fecha probable: 2º trimestre.

Duración: Tres días.

Presupuesto: 105 € aproximadamente (cómputo anticipado del coste por persona). El viaje será financiado íntegramente o en su mayor parte, por el propio alumnado participante.

APERTURA DE CENTROS POR LA TARDE

OCTUBRE - ENERO

Ping-pong. Lunes de 5 a 6.

Coreografía. Miércoles de 5 a 6.

Baloncesto. Lunes de 6 a 7.

Badminton. Miércoles de 6 a 7.

Taller de solidaridad. Pendiente de fijar día y hora.

eTwinning Proyectos con estudiantes europeos Pendiente de fijar día y hora.

Ajedrez. Lunes de 6 a 7.

Bailes asturianos o Rugby. Lunes de 4 a 5.

FEBRERO - MAYO

Fotografía: montajes digitales

Club de lectores

Malabares

Torneo de fútbol

eTandem (prácticas de idiomas)

Curso de árbitro de fútbol

Club de inventores

Las actividades se realizarán los lunes y los miércoles (eventualmente, los martes)

y se suspenderán en las semanas previas a las evaluaciones.

KOMBALL

Curso creación de blogs

Cine y malos tratos (Instituto de la mujer)

Curso Skype (tutoría de acogida inmmigrantes)

Videoconferencia con una escuela ecológica de la India promovida por Solidaridad Internacional.

Información al día:

http://web.educastur.princast.es/ies/perezaya/Apertura/Apertura.htm

DEPARTAMENTO TECNOLOGÍA

De todas las actividades propuestas se realizará solamente una en cada curso, a escoger según las consideraciones didácticas que el Departamento estime convenientes:

ACTIVIDADES PROPUESTAS:

(1) Visita al Museo de la Minería.

(2) Visita a la fábrica de Coca Cola en Colloto

(3) Visita a la Central lechera Asturiana en Granda

(4) Visita al centro de aprovechamiento de energías alternativas de Tameza

(5) Visita a la Casa del Oso de Proaza

(6) Visita a la factoría de Thyssen en Baiña.

(7) Visita a la Central Térmica de Soto de Ribera.

(8) Visita al aula interactiva del Instituto Asturiano de Prevención de Riesgos Laborales.

(9) Visita a la fábrica de armas de la Vega de Oviedo.

(10) Visita a la Central Térmica Aboño.

OBJETIVOS:

Observar los procesos de organización y gestión de las fábricas

Observar los procesos de planificación y realización.

Estudiar los procedimientos de comercialización de los productos.

Estudiar del impacto ambiental, social, económico y cultural de los procesos productivos observados.

Estudiar la organización social del trabajo.

FECHAS Y CURSOS PREVISTOS

·         Cursos

1º ESO (Actividades 1, 2, 3, 4 ó 5)

2º ESO (Actividades 1, 2, 3, 4 ó 5)

3º ESO (Actividades 1, 4, 5, 6 ó 7)

4º ESO (Actividades 4, 5, 6, 7 u 8)

1º de Bachillerato (Actividades 6, 8, 9 ó 10).

·         Fechas

Las fechas precisas se concretaran posteriormente, dada la imposibilidad de conocer, por el momento, el número de alumnos que asistirán a las actividades propuestas, pero las actividades se desarrollaran preferentemente durante el mes de marzo, evitando coincidir con evaluaciones o fechas inconvenientes.

PROFESORADO ASISTENTE

Los alumnos estarán acompañados por tres profesores del departamento de Tecnología para facilitar el logro de los objetivos propuestos.

COSTE ESTIMADO DE LAS ACTIVIDADES

El coste de las actividades, incluyendo los autocares de desplazamiento, se estima en 360 Є, aunque dependerá de la distancia y el tiempo.

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN

Trabajo escrito en el cual se analicen los aspectos relativos a los objetivos de la actividad.

DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

VISITA A LA CASA DEL AGUA (SOBRESCOBIO)

Nº de alumnos/as: 1º ESO (Grupos que no vayan a la visita del aula de Apicultura)

Objetivos:

1.- Descubrir las propiedades que  hacen del agua una sustancia peculiar y única en la naturaleza, imprescindible para la vida y para las actividades humanas

2.- Conocer algunos principios científicos básicos relacionados con la dinámica de los fluidos. 

3.-Reconocer la importancia del agua como bien escaso, la necesidad de su uso racional y el aprovechamiento que tiene el parque natural de Redes, desde el mantenimiento de los procesos naturales al abastecimiento de poblaciones, producción de energía eléctrica, aprovechamiento tradicional y las actividades de ocio.

Profesorado responsable:

-          Mª José Álvarez Martínez

-          Manuel Pérez Pérez

-          José Manuel Suárez Suárez

Fecha prevista:

Solicitaremos la  visita para una mañana del mes de febrero.

Presupuesto previsto:

El transporte, la entrada es gratuita.

Evaluación:

Se valorará la participación, el grado de interés y el aprovechamiento por parte de los alumnos y alumnas, así como el grado de consecución de los objetivos previstos.

VISITA AL AULA DE APICULTURA DEL AYUNTAMIENTO DE OVIEDO EN CUYENCES

Nº de alumnas/os:              1º ESO (Grupos que no vayan a la visita de la Casa del Agua)

Objetivos:

Fomentar entre los escolares el acercamiento al mundo de las abejas, y la actividad de la apicultura

Profesores responsables:

-          Manuel Pérez Pérez

-          Mª José Álvarez  Martínez

-          José Manuel Suárez Suárez

Fecha prevista:

La fecha que designe el Ayuntamiento de Oviedo, previa solicitud a la Concejalía de Educación.

Presupuesto:

El transporte.

Evaluación:

Se cumplimentará un cuestionario de evaluación de la actividad, tanto para ser enviado al Ayuntamiento, como para análisis interno del Departamento.

Evaluaremos el aprovechamiento didáctico de la actividad: la preparación previa,  la visita guiada, los materiales entregados y la aplicación posterior en el aula..

ITINERARIO POR LA NATURALEZA Y VISITA AL AULA DIDÁCTICA DE LA MANJOYA

Nº de alumnos/as: 2º ESO (98)

Objetivos:

1.- Conocer los aspectos naturales más relevantes de la zona.

2.- Conocer la biodiversidad  de  pequeños ecosistemas.  

3.- Fomentar el interés  por la fauna y la flora del entorno.

Profesorado responsable:

-          Manuel Pérez  Pérez

-          José Antonio García Fernández

-          José Manuel Suárez Suárez

Fecha prevista:

 Segundo trimestre. La fecha queda pendiente de determinar por la Concejalía de Educación.

Presupuesto previsto:

El transporte.

Evaluación:

  Se valorará la participación, el grado de interés y el aprovechamiento por parte de los alumnos y alumnas, así como el grado de consecución de los objetivos previstos.

VISITA AL MUSEO DE GEOLOGÍA . UNIVERSIDAD DE OVIEDO

Nº de alumnos/as: 3º ESO (70)

Objetivos:

1.- Estimular y potenciar el conocimiento de la Geología y de sus aplicaciones en la vida real.

2.- Reconocer fósiles, minerales, rocas, estructuras sedimentarias y tectónicas.

3.- Conocer la importancia de documentos cartográficos y determinados equipos y aparatos en la investigación.

Profesorado responsable:

-          Consuelo Martínez de Albeniz

-          Pilar Monte Llavona

Fecha prevista:

 Se concertará la visita para el primer trimestre.

Presupuesto previsto:

El transporte.

Evaluación:

  Se valorará la participación, el grado de interés y el aprovechamiento por parte de los alumnos y alumnas, así como el grado de consecución de los objetivos previstos.

VISITA AL CENTRO DE FORMACIÓN DEL CONSUMIDOR (LUGONES) 

Nº de alumnos/as: 3º ESO (70)

Objetivos:

1.- Sensibilizar y concienciar al alumnado