Sección bilingüe Competencia Lingüistica
 




Los talleres de inglés y matemáticas para alumnado de 6º de Primaria se desarrollan los jueves por la tarde dentro de las actividades del Programa de Apertura de Centros y tienen diversas finalidades:

 

  • Pretenden acercar a este alumnado a un centro de Secundaria, facilitando así el tránsito de una etapa educativa a otra.
  • Se les hace partícipes de las ventajas que conlleva el asistir a clases de inglés y de matemáticas en inglés con materiales auténticos.
  • Propician la interacción abierta entre profesorado y alumnado y entre este entre sí, lo cual contribuye al desarrollo pleno de los niños y niñas, al crecimiento de su autoestima y  autoconfianza.

 

Estas actividades se desarrollan dentro de un clima positivo cuyo objetivo final y principal para quien participa en estos talleres es que tenga una experiencia positiva, agradable y esencialmente comunicativa.

 

 

El método utilizado está basado en la comunicación, tratando que sea lo más activo posible, y cada estudiante es protagonista. Este método puede dividirse en las siguientes fases:


Fase de presentación: Se realiza a través de material significativo como películas, canciones, juegos, poemas, etc.

Fase práctica: Se pretende la corrección y asimilación a través de una práctica controlada, con actividades tanto orales como escritas.

Fase de producción: Se pretende lograr la fluidez en la expresión libre. Se evitará la corrección en el momento de creatividad y en caso de ser necesario, se producirá un feedback a la fase práctica. Esta fase se desarrollara en un ambiente comunicativo.

 

El agrupamiento de la clase siempre es flexible, pudiendo variarlo según las necesidades de cada momento.

Las actividades elegidas son interesantes, activas, creativas y manipulativas.


Muestra de algunos trabajos realizados


 


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El Taller de Biología que se imparte los jueves por la tarde está destinado al alumnado de 3º de ESO y en él se tratan algunos aspectos complementarios al currículo de la asignatura. Se trata de plantear actividades prácticas, manipulativas y que resulten atractivas.

 

A lo largo del curso se tratan temas tan variados como la nutrición y la alimentación saludable, la conservación y el etiquetado de alimentos, las enfermedades carenciales, los trastornos alimentarios, el trabajo coordinado de huesos y músculos en la locomoción, la determinación de los grupos sanguíneos o el reciclado de papel, entre otros.


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Antes de las vacaciones de Navidad se celebran en el centro dos tradicionales concursos: postales y de postres navideños.

 

Las postales tienen formato libre y todos los años encontramos alguna pequeña obra de arte. En cuanto a los postres… nuestros chicos y chicas siempre se lo ponen muy difícil al jurado. ¡Una manera muy dulce de empezar la Navidad!

 



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En ocasiones tenemos cuentacuentos o alguna representación teatral en inglés. Se intenta siempre que sean obras participativas y divertidas para todo el alumnado.



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Plástica 1º ESO





Historia 4º ESO



Ciencias Sociales 1º ESO



Filosofía 1º Bachillerato




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