El Programa de Acompañamiento Escolar es una medida más dentro del Plan de Atención a la Diversidad y del Plan de Orientación y Acción Tutorial que pretende facilitar apoyo y refuerzo educativo organizado en horario extraescolar para la adquisición de destrezas básicas, la mejora en el hábito lector y la incorporación plena al ritmo de trabajo ordinario, así como conseguir la equidad que compense las desigualdades de partida.

El PROA está funcionando en el Sánchez Lastra desde 2005.

   Programa para la atención al alumnado con altas capacidades.

  Siguiendo la línea de trabajo desarrollada durante los cursos 2009-2010,2010-2011 y 2011-2012se continúa con el proyecto de atención al alumnado de altascapacidades. El objetivo general del programa consiste en  ofrecer una respuesta educativa adecuada a dicho alumnado  así como a aquellos  que demuestren  alto rendimiento académico y que estén interesados,  contando con la conformidad de la familia y a propuesta de los profesores, tutores y el departamento de orientación. Para ello se propone  la participación en actividades  de ampliación y enriquecimiento curricularen determinadasáreas o materias que les permita desarrollar las distintas facultades y competenciastomando como referencia el currículo ordinario.

  Este proyecto recoge el espíritu del programa ARCE y trata de crear una comunicación fluida y directa entre seis centros de diferentes lugares, estableciendo de esta manera una red que permite el intercambio de propuestas metodológicas entre los institutos participantes, enriqueciendo de esta manera la práctica docente. (Texto del equipo coordinador del proyecto)

   El Centro continúa con su participación en este programa de Secciones Bilingües de la Consejería de Educación, en el idioma inglés, que busca potenciar la competencia de los alumnos en la lengua extranjera y fomentar la proyección exterior del Centro.

   La experiencia abarca a los cuatro cursos de Educación Secundaria Obligatoria, haciéndose extensible en algunos aspectos al bachillerato.

     El programa Comenius está orientado a la enseñanza infantil y escolar hasta el final de la educación secundaria. Los profesores de enseñanza no universitaria pueden, a través de este programa, visitar otros países para conocer otras experiencias educativas. Se trata de fomentar las relaciones transnacionales en el campo de la educación y el refuerzo de la dimensión europea de la educación cultural.

  Nuestro Proyecto fue seleccionado por el Organismo Autónomo de Programas Europeos como ejemplo de BUENAS PRÁCTICAS para la II Feria de Valorización celebrada en Madrid el 9 de diciembre de 2009.

   El programa de Apertura de Centros a la Comunidad,  permite el desarrollo de proyectos para la realización de actividades extraescolares, su vinculación con la vida y con los fines educativos de la institución docente.

   Este proyecto de centro, promovido por el Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos (OAPEE) y la Consejería de Educación y Ciencia del Principado de Asturias tiene como objetivo primordial mejorar la competencia en comunicación lingüística de nuestro alumnado, a través de un enfoque integrado que favorezca la toma de acuerdos y la puesta en marcha de actuaciones conjuntas y coordinadas desde los distintos departamentos que participan en la experiencia.

   El Centro también participa en el programa Asturias en la red, en el que se establecen horas de utilización de los medios informáticos y de recursos cibernéticos, que se encuadran dentro de este programa. El programa tiene como principal objetivo fomentar en los centros docentes el uso y aplicación didáctica de las nuevas tecnologías, promoviendo la participación del profesorado y el alumnado en actividades educativas y de formación en las que se potencie el trabajo con estos medios en las actividades de enseñanza y aprendizaje. Este programa de innovación educativa se estructura en varias acciones:

   Con este programa, que se engloba dentro del “Asturias, espacio educativo”, se pretende que la biblioteca escolar cumpla con su triple objetivo de informar, formar y entretener para ayudar a la creación de ciudadanos libres, participativos, informados, autónomos, responsables, críticos, plenamente integrados en la construcción de la sociedad y el mundo en el que viven.

   El plan de actuación para el desarrollo de las Bibliotecas escolares de Asturias se enmarca en el Programa "Asturias, espacio educativo", y trata de favorecer la transformación de la Biblioteca en un Centro de Recursos integrado plenamente en las prácticas educativas de aula y centro. Los objetivos del proyecto son elaborar materiales de apoyo en distintos formatos que ayuden al profesorado a crear, desarrollar y evaluar su propio proyecto de Biblioteca Escolar y contribuyan a la actualización científico-didáctica en este ámbito.