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La Primera Guerra Mundial

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Autor: José Antonio Berzal Lastra

E-mail:

 

Área: Historia

Nivel: 4º ESO



INTRODUCCIÓN

 

 

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Como casi siempre suele suceder el fin de un siglo y el comienzo de otro no viene dado por la datación que le es propia, sino por algún acontecimiento peculiar introductor de grandes transformaciones
La Gran Guerra posee estas características y podemos decir que su desarrollo y consecuencias provocó una ruptura histórica e inauguro una nueva etapa en las relaciones internacionales.
Las consecuencias que esta guerra generó fueron tan grandes que condicionó los acontecimientos vividos en las décadas posteriores y empujaron a Europa a vivir uno de los periodos más turbulentos, oscuros y tristes de la historia de la humanidad

TAREA
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Las tareas que tienes que realizar las puedes hacer individualmente o con otro compañero/a. Debes contestar las tareas:
A) en el cuaderno de trabajo, cuidando la expresión y claridad en las respuestas y orden en la presentación.
B) en documento WORD

Tarea 1- Introducción
¿Cómo se llamó este conflicto bélico? ¿entre que fechas se desarrolló?

Tarea 2- El mundo antes de 1914
¿Qué razón nos explica que los países europeos vivieran una época de tensiones?
Define el concepto de imperialismo
Observando el mapa indica los sistemas de alianzas que se forman y explica las razones por las que se formaron.

Tarea 3 – Causas del estallido del conflicto
Cita las causas que provocaron el comienzo de la guerra
¿Qué territorios tuvo que ceder Francia a Alemania en 1871?
Por qué los Balcanes eran una región explosiva? ¿sigue siendo hoy?

Resume las consecuencias de las guerras balcánicas?
¿Qué cuatro conflictos internacionales marcaron la evolución hacia la Guerra?
¿Qué hecho desencadenó el comienzo de la guerra?
Realiza la actividad: Potencias centrales y aliados.

Tarea 4- El desarrollo de la guerra
Resume las características que presenta cada fase de la guerra
Observa el mapa: La Europa de 1914: Potencias centrales y aliados, Triple entente y aliados, países neutrales, principales batallas, línea de frentes.

Tarea 5- Las nuevas armas
¿Qué nuevas armas se utilizan en este conflicto? Describe sus funciones militares
Realiza la actividad: El desarrollo de la guerra.

Tarea 6- Consecuencias de la guerra
Observando el mapa de 1918:
Indica los cambios en las fronteras que se producen en Europa?
¿Qué Imperios desaparecen?
¿Qué territorios pierden: Alemania, Austria-Hungría y Rusia
¿Qué nuevos países aparecen?

Tarea 7 –Consecuencias- El fin de la guerra
¿Cómo se llama el Tratado que pone fin a la guerra?
¿Qué condiciones se imponen a Alemania?
¿Qué provoca en los alemanes en los años posteriores?
Resume las consecuencias profundas de la guerra.

Tarea 8- Realiza las actividades finales:
Causas y consecuencias
Cruzar el río
Sopa de letras

Tarea 9- Averigua lo que sabes

PROCESO
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El proceso a seguir es sencillo, para contestar las distintas tareas vas a los enlaces indicados. Para realizarlas tienes 4 sesiones en el aula de informática.

A continuación en el aula de grupo expondremos las tareas, explicaremos las dudas y organizaremos el tema.

RECURSOS
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Los enlaces que te van a servir para contestar las tareas son:

- http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1197
- http://www.historiasiglo20.org/ISXX/conflictos.htm
- http://www.historiasiglo20.org/ISXX/caminoguerra.htm#Las%20crisis%20que%20precedieron%20al%20conflicto
EVALUACIÓN
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La evaluación será por un lado el informe final presentado, valorando la presentación, la concreción en las respuestas y actividades y la actitud y constancia durante el desarrollo del tema. Así mismo habrá una prueba escrita

CRÉDITOS
 

Agradecimientos a:
www aula21.net
www.profes.net
www.historia del siglo 20
Alberto Rodríguez García, Coordinador de nuevas Tecnologías del IES de Nava


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