Autor: José Antonio Berzal Lastra

E-mail: jantoniobl@educastur.princast.es

Área: Historia del Mundo Contemporáneo

Nivel: 1º de Bachillerato

INTRODUCCIÓN

La 1ª Guerra Mundial supuso un duro golpe para el sistema económico mundial: finalizada la guerra se intentó restablecer la economía de los países europeos, sin embargo no fue posible.

La crisis tuvo su origen en las profundas heridas provocadas por la gran guerra en la economía europea y mundial y en la fuerte dependencia que tenía la economía del mundo de los USA por lo que iniciada la crisis en este país pronto se extiende al resto del planeta.

TAREA

Para conocer las causas y consecuencias de esta profunda crisis ¿semejante a la actual? vais a elaborar un dossier informativo, en formato electrónico o papel, que deberá contener una exposición argumentada sobre las tareas señaladas a continuación.

Se completará con unos materiales donde se incluirán un mapa conceptual, y glosario de términos y una galería de imágenes de la época.

TAREA 0- Define los siguientes conceptos económicos a medida que vayan apareciendo en el desarrollo de las tareas:

-Inflación-Hiperinflación-Deflacción-Déficit presupuestario-Deuda pública-Patrón cambio oro-Reparaciones de guerra-proteccionismo-otros que tú selecciones por su interés

TAREA 1- La crisis económica provocada por la 1ª guerra Mundial

1.    Resume las consecuencias económicas de la gran guerra

2.    La crisis fue alimentada por dos problemas: descríbelos

3.    ¿Qué política económica aplicaron los USA con el fin de controlar la inflación?

4.    Describe la situación económica del Reino Unido, Francia y Alemania.

5.    ¿En qué consistió el plan Dawes?

6.    Reflexiona: ¿Qué peligros van a tener estas medidas para le economía mundial’

TAREA 2- Los felices años 20

1. Sintetiza las principales características de esta etapa de expansión económica.

        -Nuevos sectores económicos- medios de comunicación—ocio y espectáculo

2. Resume los aspectos positivos y negativos del modo de vida americano (american way of life)

TAREA 3- El crack del 29 y la gran depresión.

1. Explica las causas de la crisis: sobreproducción, especulación, inflación crediticia y dependencia.

2. ¿Cuál fue el detonante de la crisis y la consiguiente reacción en cadena?

3. El hundimiento de la bolsa ¿a que arrastró y por qué?

4. ¿Cómo se extendió la crisis al resto del mundo?

5.Resume las consecuencias de la crisis para Alemania

TAREA 4- Consecuencias de la Crisis

1. Completa el siguiente cuadro-resumen

2. Cita las consecuencias políticas para Alemania

TAREA 5- Las soluciones a la crisis

1.    ¿Cuáles fueron las soluciones iniciales?

2.    ¿Qué nuevas políticas económicas se desarrollaron?

3.    Resume el pensamiento de Keynes

4.    Describe el New Deal de USA

5.    Indica la política económica desarrollada por el Nazismo

TAREA 6- Comentario de Textos e Imágenes de la época

TAREA 7- Investiga: La mujer durante el periodo de entreguerras.

http://www.historiasiglo20.org/sufragismo/triunsufrag.htm

PROCESO

El proceso a seguir para contestar las distintas tareas es ir a los enlaces propuestos para recabar información y, posteriormente, analizar, comparar, resumir, ordenar y sistematizar esos contenidos.

Para realizar la tarea asignada se disponen de sesiones en el aula de uso avanzado. Una vez terminada cada tarea, se hará una presentación y exposición y se corregirá y ampliarán las cuestiones. Por último se entregará el dossier completo del tema para su evaluación.

RECURSOS

Tienes que contestar las cuestiones de las tareas acudiendo a los enlaces que se te proporcionan, no olvides que en estos enlaces también hay otros que debes consultar

http://www.claseshistoria.com/entreguerras/esquema.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/Crack_del_29

 http://www.portalplanetasedna.com.ar/crisis29.htm

EVALUACIÓN

La evaluación será por un lado el dossier final presentado, valorando la presentación, la concreción en las respuestas y actividades y la actitud y constancia durante el desarrollo del tema. Así mismo habrá una prueba escrita sobre el tema

CONCLUSIÓN

El dossier y tareas a desarrollar trata de dar a conocer una fase de la historia de la humanidad, donde se producen los efectos devastadores provocadas por la crisis económica. Aprendamos de esta crisis para ser más solidarios con los que la sufren en la actualidad y para evitar caer en tentaciones políticas demagógicas que al igual que en los años 30 nos puedan llevar al incremento de las ideologías totalitarias.

Además os habréis dado cuenta de la importancia de:

-         -conocer  los acontecimientos del pasado para comprender el presente

-         -manejar distintas fuentes de información para obtener una visión más objetiva de los acontecimientos

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CRÉDITOS

Agradecimientos a:
www aula21.net
Recursos didácticos utilizados

Coordinación de Nuevas Tecnologías del IES Peñamayor de Nava