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Artículos de opinión :: Animación y promoción lectora en la escuela   |

Viernes, 19 de Septiembre de 2008

Este artículo de Mariano Coronas nos ofrece una serie de estrategias de sensibilización y fomento de la lectura: unas indicadas para antes de empezar a leer el libro (con un perfil más lúdico), otras que se refieren a acciones más generales y concretas relacionadas con la lectura y, por último, otras que constituyen una lista de propuestas creativas que pueden llevarse a cabo después de la lectura.
El autor defiende como válidas aquellas actuaciones que traten de fomentar la lectura de manera natural, con sentido común, sin caer en la utilización de parafernalias festivas, y que se caractericen por la constancia y la continuidad en su aplicación.

Hemos querido rescatar este artículo por que consideramos que puede constituir una fuente de ideas más que notables para la construcción de losplanes de lectura que se están llevando a cabo en lso centros educcativos.

También podéis localizar en papel: Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 1, 2005 (Ejemplar dedicado a: Sociedad lectora y educación) , pags. 339-355

Para ver el artículo aquí:

Descargar fomentolectura_marianocoronas.pdf (461 KB)

Artículo escrito por: Mariano Coronas.

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