TEST 8                                                                                                                               soluciOnES

1) Uno de estos seres vivos es un consumidor secundario:

a) lobo;

b) ciervo;

c) ratón;

d) buitre.

2) El conjunto de seres vivos de la misma especie que habitan en un ecosistema se llama:

a) biotopo;

b) comunidad;

c) población;

d) ecosistema.

3) Todos los seres vivos que habitan en un ecosistema constituyen...

a) un biotopo;

b) una comunidad;

c) una población;

d) un ecosistema.

4) ¿Cuál no es un ecosistema?

a) los peces de un río;

b) un río;

c) un bosque;

d) un desierto.

 

5) Los consumidores terciarios como las hienas se llaman también...

a) productores;

b) descomponedores;

c) depredadores;

d) superdepredadores.

6) El medio ambiente físico-químico de un ecosistema se llama:

a) biocenosis;

b) ecosistema;

c) biotopo;

d) comunidad.

7) Los productores son:

a) los herbívoros;

b) los vegetales;

c) los depredadores;

d) los descomponedores.

8) Los organismos encargados en toda cadena trófica de transformar la materia orgánica en inorgánica son los...

a) los herbívoros;

b) los vegetales;

c) los depredadores;

d) los descomponedores.

9) Una de estas fuentes de carbono no puede ser utilizada por los seres vivos:

a) El CO₂ atmosférico;

b) los carbonatos disueltos en las aguas;

c) el carbono contenido en los compuestos orgánicos;

d) el carbono contenido en las rocas calizas.

10) ¿Mediante qué mecanismo biológico devuelven los seres vivos parte del carbono asimilado al medio en forma de CO₂?

a) Por la combustión;

b) por la respiración;

c) por la fotosíntesis.

d) Ninguna de las tres.

11) ¿Mediante qué mecanismo biológico los productores captan el CO₂  y lo incorporan en los compuestos orgánicos?

a) Por la combustión;

b) por la respiración;

c) por la fotosíntesis.

d) Ninguna de las tres.

12) ¿Qué organismos son capaces de utilizar los compuestos inorgánicos de nitrógeno para fabricar compuestos orgánicos?

a) los vegetales;

b) los animales;

c) los hongos;

d) los consumidores primarios.

 

13) Completa el ciclo de la energía representado en la Fig. 1 indicando qué es lo que falta en la casilla A.

a) la combustión;

b) la respiración;

c) los productores.

d) Ninguno de los tres.

14) Completa el ciclo de la energía representado en la Fig. 1 indicando qué es lo que falta en la casilla B.

a) la combustión;

b) la respiración;

c) el calor.

d) Ninguno de los tres.

 

15) Completa el ciclo de la energía representado en la Fig. 1 indicando qué es lo que falta en la casilla C.

a) la combustión;

b) la respiración;

c) el calor.

d) Ninguno de los tres.

16) Completa el ciclo del carbono representado en la Fig. 2 indicando qué es lo que falta en A.

a) la combustión;

b) la respiración;

c) los descomponedores.

d) Ninguno de los tres.

17) Completa el ciclo del carbono representado en la Fig. 2 indicando qué es lo que falta en B.

a) la combustión;

b) la respiración;

c) los descomponedores.

d) Ninguno de los tres.

18) Completa el ciclo del carbono representado en la Fig. 2 indicando qué es lo que falta en C.

a) la combustión;

b) la respiración;

c) los descomponedores.

d) Ninguno de los tres.

19) Completa el ciclo del nitrógeno representado en la Fig. 3 indicando qué es lo que falta en la casilla A.

a) los hongos;

b) las algas;

c) los productores;

d) las bacterias fijadoras de nitrógeno.

20) ¿Cuál es la única fuente de nitrógeno que puede ser utilizada por los animales?

a) El nitrógeno atmosférico;

b) los nitratos;

c) el contenido en las sustancias orgánicas;

d) el contenido en los carbonatos.

 

21) La masa de todos los organismos que constituyen la biocenosis de un ecosistema es la...

a) producción primaria;

b) la productividad;

c) la producción secundaria;

d) la biomasa.

22) El aumento de biomasa por unidad de tiempo  y superficie de un ecosistema es la...

a) producción;

b) la productividad;

c) la producción secundaria;

d) la biomasa.

23) La relación entre producción y biomasa en unidad de tiempo es la...

a) producción;

b) la productividad;

c) la producción secundaria;

d) la biomasa.

24) Viendo la gráfica de la Fig. 4 podremos decir que...

a) a A lo encontraremos preferentemente en un ambiente húmedo;

b) a B lo encontraremos preferentemente en un ambiente seco;

c) a B lo encontraremos preferentemente en un ambiente húmedo;

d) a ambos los encontraremos en ambientes secos.

25) ¿De qué se está hablando si te dicen que una hectárea de terreno da 5000 kg de trigo al año?

a) producción;

b) la productividad;

c) la producción secundaria;

d) la biomasa.

 

26) ¿De qué se está hablando si te dicen que en un río hay 50 kg de peces por kilómetro lineal de río?

a) De producción;

b) de productividad;

c) de producción secundaria;

d) de biomasa.

27) ¿De qué se está hablando si te dicen que en un tanque que contiene algas para alimentar peces de una piscifactoría estas producen 15g por kilogramo de algas y por día?

a) De producción;

b) de productividad;

c) de producción secundaria;

d) de biomasa.

28) ¿Cuál de los dos insectos de la Fig. 5 encontraremos en un desierto muy cálido?

a) el A;

b) el B;

c) los dos;

d) ninguno de los dos.

29) En la gráfica de la Fig. 6 se ha representado el crecimiento de una población de bacterias que se están desarrollando en un tanque de agua. ¿Qué indica una gráfica de este tipo?

a) que el aumento es constante, siempre el mismo;

b) que no hay depredadores;

c) que la población no está sometida a factores limitantes;

d) que se trata de una curva logística.

30) En un experimento se soltaron 10 parejas de conejos en una isla. En la gráfica de la  Fig. 7 se ha representado el crecimiento de la población. ¿Qué indica una gráfica de este tipo?

a) que el aumento es constante, siempre el mismo;

b) que no hay depredadores;

c) que la población no está sometida a factores limitantes;

d) que se trata de una curva logística.

31) ¿Qué indica una gráfica como la de la Fig. 7?

a) Que el aumento es constante, siempre el mismo;

b) que no hay depredadores;

c) que la población está sometida a factores limitantes;

d) que el aumento es infinito, lo cual es imposible.

 

32) Una pirámide de edad de base ancha y cúspide delgada indica que...

a) la población está en crecimiento;

b) que la población es estable;

c) que la población está en declive.

d) Las pirámides de edad no pueden tener esta forma.

 

33) En una gráfica de supervivencia de Tipo I...

a) la mortalidad es constante a lo largo de la vida;

b) la mortalidad es mayor a edades avanzadas;

c) la mortalidad es muy alta a edades tempranas;

d) la mortalidad es baja a edades tempranas y tardías y baja a edades intermedias.

 

34) Una pirámide de edad de base estrecha y centro ancho indica que...

a) la población está en crecimiento;

b) que la población es estable;

c) que la población está en declive.

d) Las pirámides de edad no pueden tener esta forma.

35) En una gráfica de supervivencia de Tipo III...

a) la mortalidad es constante a lo largo de la vida;

b) la mortalidad es mayor a edades avanzadas;

c) la mortalidad es muy alta a edades tempranas;

d) la mortalidad es baja a edades tempranas y tardías y baja a edades intermedias.

 

36) En la gráfica de la  Fig. 8 se ha representado la pirámide de edad de una población de renos de una isla del ártico ¿Qué indica una pirámide de este tipo?

a) la población está en crecimiento;

b) que la población es estable;

c) que la población está en declive.

d) Las pirámides de edad no pueden tener esta forma.

37) En la gráfica de la Fig. 9 se ha representado la curva de supervivencia de una población de elefantes de un parque natural africano ¿De qué tipo es esta curva?

a) De tipo I;

b) de tipo II;

c) de tipo III.

d) Los elefantes no pueden tener este tipo de curva de crecimiento.

38) ¿Cuál de estos animales es más probable que tenga una curva de supervivencia de tipo III?

a) la ballena;

b) los elefantes;

c) los ratones;

d) el ser humano.

39) En la gráfica de la  Fig. 10 se ha representado la pirámide de edad de una población de renos de una isla del ártico ¿Qué indica una pirámide de este tipo?

a) la población está en crecimiento;

b) que la población es estable;

c) que la población está en declive.

d) Las pirámides de edad no pueden tener esta forma.

40) ¿Cuál de estos animales es más probable que tenga una curva de supervivencia como la de la Fig. 11?

a) la ballena;

b) los elefantes;

c) los ratones;

d) el ser humano.

41) ¿Qué indica una curva de supervivencia como la de la Fig. 12?

a) que la mortalidad es constante a lo largo de toda la vida;

b) que la mortalidad es mayor a edades tempranas;

c) que la mortalidad es mayor a edades avanzada.

d) Esta curva no es posible pues no es una curva sino una recta.

42) ¿Cuál de estas características no la tienen los seres vivos que se autorregulan por una estrategia de la K?

a) Desarrollo lento;

b) curva de supervivencia de tipo III;

c) Duración de vida larga;

d) gran tamaño corporal.

43) ¿Cuál de estas características no la tienen los seres vivos que se autorregulan por una estrategia de la r?

a) Desarrollo rápido;

b) curva de supervivencia de tipo III;

c) Duración de vida corta;

d) gran tamaño corporal.

44) ¿Qué se emplea para eliminar los hongos que atacan a las plantas?

a) Un fungicida;

b) un pesticida;

c) un insecticida;

d) un herbicida.

45) ¿Cuál de estos seres vivos autorregulará sus poblaciones mediante una estrategia de la k?

a) Las moscas;

b) los mosquitos;

c) las cucarachas;

d) el ser humano.

46) ¿Qué se emplearía para eliminar las malas hierbas?

a) Un fungicida;

b) un pesticida;

c) un insecticida;

d) un herbicida.

47) ¿Qué son las feromonas?

a) por ejemplo, sustancias químicas que se emplean en la lucha biológica contra los insectos dañinos;

b) fungicidas empleados en la lucha biológica contra los hongos;

c) parásitos de otros animales que se emplean en la lucha biológica;

d) un tipo de herbicidas.

48) ¿Qué es la lucha autocida?

a) La lucha contra las plagas empleando herbicidas;

b) la lucha contra las plagas empleando feromonas;

c) la utilización en la lucha biológica de una especie contra sí misma;

d) la utilización en la lucha biológica de parásitos o depredadores de una determinada plaga.

49) ¿Qué ecosistema se caracteriza por tener entre sus grandes árboles las hayas, los robles y los castaños?

a) La tundra;

b) el bosque mediterráneo;

c) la taiga;

d) el bosque templado o caducifolio.

50) ¿Qué ecosistemas predominan en España?

a) La tundra y la taiga;

b) el bosque mediterráneo y el bosque templado o caducifolio;

c) la taiga y la sabana;

d) los desiertos y la tundra.

51) ¿Qué ecosistema es el ecosistema típico que se ve en los documentales de naturaleza en el que predominan los grandes herbívoros: cebras, jirafas, etc... y los grandes depredadores: leones, guepardos, etc.?

a) La tundra;

b) el bosque tropical;

c) la sabana;

d) la taiga.

52) Los grandes bosque de coníferas de Siberia y del norte de Canadá constituyen el ecosistema llamado:

a) La tundra;

b) el bosque tropical;

c) la sabana;

d) la taiga.

53) ¿Qué ecosistema se caracteriza por tener temperaturas muy bajas todo el año y deshielo sólo durante el corto verano?

a) La tundra;

b) el bosque tropical;

c) la sabana;

d) la taiga.

54) ¿Qué ecosistema se caracteriza por tener entre sus grandes árboles la encina, el pino y el alcornoque?

a) La tundra;

b) el bosque mediterráneo;

c) la taiga;

d) el bosque templado o caducifolio.

55) En un experimento se soltó una pareja de conejos, macho y hembra, en una isla. Cada pareja puede tener por término medio en condiciones ideales 6 crías al año de las que sobreviven 4 y mueren 2. Todos los animales están maduros sexualmente y pueden criar al año. ¿Cuál de los datos que faltan (a, b, c y d) en la tabla de la figura 13  es el correcto?

a) a=9.

b) b=27.

c) c=54.

d) d=81.

Fig. 1

Fig. 2

 Fig. 3

Fig. 4

Fig. 5

Fig. 6

Fig. 7

Fig. 8

 Fig. 9

Fig. 10

Fig. 11 

Fig. 12

Fig. 13