PLATERO

15 Abril 2014

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Como cada año, Platero - Revista de Literatura Infantil - Juvenil - Animación a la Lectura y Bibliotecas Escolares, dedica su número de marzo - abril a la celebración del Día Internacional de las Mujeres. En esta ocasión, entre sus páginas, nos encontramos con diversos artículos que ponen de manifiesto, entre otros aspectos, la importancia de coeducar desde la primera infancia o las relaciones 2.0 e identidades digitales en la juventud, además de presentarnos varias reseñas y recomendaciones literarias.

Para poder ver la revista pincha en el enlace:

Platero.pdf

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IDENTIDADES DIGITALES

10 Abril 2014

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Unidad didáctica editada por el Instituto Asturiano de la Mujer con motivo de la celebración del 8 de marzo de 2014, Día Internacional de las Mujeres, que forma parte de su serie de Materiales didácticos para la coeducación. Construyendo contigo la igualdad. En esta ocasión nace como propuesta de apoyo al programa de educación afectivo sexual en la ESO Ni ogros ni princesas.

Identidades Digitales.pdf

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MATERIALES DIDÁCTICOS PARA LA COEDUCACIÓN. CONSTRUYENDO CONTIGO LA IGUALDAD

9 Abril 2014

El Instituto Asturiano de la Mujer, a través de la edición de los Materiales didácticos para la coeducación. Construyendo contigo la igualdad, nos ofrece una colección de 15 unidades didácticas para trabajar en el aula. Estas guías, con las que, desde distintos ámbitos, se nos invita a analizar y reflexionar sobre los modelos que la sociedad actual nos ofrece, suponen una herramienta de gran ayuda para el profesorado al que se le dan diferentes pautas de análisis y propuestas de trabajo.
Puedes acceder a las unidades pinchando sobre sus portadas. Además, os dejamos un enlace al Astrodiccionario: mujeres con estrella, material que se publicó al tiempo que la unidad didáctica número 13, Un paseo por el universo de la mano de mujeres astrónomas, en el que nos definen términos de astronomía y coeducación y nos hacen un primer acercamiento a varias astrónomas

Astrodiccionario [pdf]

Unidades:

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II JORNADAS DE EDUCACIÓN PARA LA IGUALDAD. ESPACIOS PARA COEDUCAR

17 Febrero 2014

Los días 21 y 22 de marzo, en la Casa de la Cultura de Pola de Laviana, tendrán lugar estas jorndas dirigidas a profesorado, familias y organizaciones sociales y de mujeres asturianas que se articularán en torno a  dos conferencias y tres talleres de carácter más práctico.

Conferencias

Educar a las niñas y a los niños ¿Qué tenemos que cambiar? Marina Subirats i Martori

En ella se abordará el tema de la adquisición de las pautas de género por parte de niños y niñas, y como tanto la familia como la escuela transmiten una serie de mensajes sexistas de los que no somos conscientes.

Relaciones 2.0: ocio, comunicación y virtualidad. Emma González González

¿Cuáles son los modelos actuales de ocio y consumo de nuestra juventud, y qué tipo de relaciones se generan en torno a ellos? Una reflexión sobre los nuevos espacios virtuales, la cultura audiovisual y los videojuegos nos asoma a un peligroso simulacro: la construcción de realidades a través de afianzar estereotipos, usos y abusos con la aparente benevolencia de “lo tecnológico”.

Talleres

  1. Algunos ejemplos de cómo coeducar en la infancia. Marina Subirats i Martori y Teresa Martín García. Para educación Infantil.Contemos cuentos, cambiemos imágenes: análisis de recursos audiovisuales y escritos para la coeducación. Emma González González. Para educación primaria.
  2. Identidades digitales en interacción: propuesta de dinámicas de intervención en el marco del proyecto “Ni ogros ni princesas”. Soraya Calvo González. Para educación secundaria.

Representación teatral

Si pudiera… de la compañía Con Alevosía Teatro

(Para poder asistir es imprescindible inscribirse, terminando el plazo para ello el 14 de marzo)

INSCRIPCIÓN

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¡DALE LA VUELTA!

24 Enero 2014

El pasado miércoles, 29 de enero de 2014, tuvo lugar la presentación del material didáctico, elaborado por el Grupo de Trabajo “Educando en Igualdad: estrategias, modelos y experiencias en diferentes etapas educativas”, ¡Dale la vuelta! Se trata de un calendario en el que, a través de los meses del año, nos hacen variadas propuestas de actividades coeducativas.

CALENDARIO [pdf]

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